辖区各中小学、幼儿园:
现将《关于2024 年“黄浦杯”长三角城市群“走向融合”征文启事》通知转发给你们。文件对评选的内容、要求等做了具体说明。现就此次活动相关事项通知如下:
一、选材范围
——五育融合课程体系建设。为了落实立德树人根本任务,围绕学生全面发展、素养提升,区域或学校探索德育、智育、体育、美育、劳动教育五育融合的课程体系及推进机制,不仅五育并举,而且处理好五育之间的关系,使之成为一体化的育人体系。
——校本课程建设。根据五育融合、素养培育的要求,探索国家课程校本化实施方案,在学校课程方案研制、校本课程建设等方面形成典型案例与有效做法。
——课堂教学变革。探索核心素养目标的转化落实、学科实践、单元教学、跨学科主题学习,体现学科育人价值,形成素养导向的课堂样态,体现课堂育人、学科育人。
——教育评价改革。围绕核心素养和五育融合,探索区域教育质量监测、督导评估和学校教育教学评价改革,包括作业设计、命题设计,改进结果性评价、强化综合性评价、优化过程性评价、探索增值性评价、推进表现性评价等,提供可借鉴的案例与经验。
——学校治理变革。激发办学活力和家长、社会参与教育的积极性,开展区域教育行政和学校内部管理体制机制改革,形成家庭、学校和社会协同育人机制,总结有效治理样例,创建良好育人生态。
二、相关要求:见附件1
三、提交方式:各单位初评后,将论文电子稿及汇总表(附件2)用一个文件夹上传,文件夹标明具体单位名称(不接受个人申报)。于5月 17 日前发送至电子邮箱:286904812@qq.com 。联系人:唐安琪,电话:65699980。
附件1:2024年“黄浦杯”长三角城市群“走向融合”征文启事
附件2:2024年“黄浦杯”长三角城市群“走向融合”征文汇总表
庐阳区教育体育局教研室
2024年4月10日
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