“双赛并进”点燃科创热情

    为全面推动青少年数字素养与科技创新能力提升，庐阳区教育体育局、庐阳区科学技术协会于近期先后举办了两场高水平的机器人选拔赛：4月11日，“教育类项目选拔赛”在合肥市长江路第二小学栢景湾校区开赛；5月5日，“科协类项目选拔赛”在合肥市第四十五中学橡树湾校区火热上演。两场赛事共同构成第十一届庐阳区青少年机器人竞赛体系，共计吸引30多所中小学、251余支代表队、近850名中小学学生参与，创下近年来参赛规模之最。

两大赛道，层层递进

赛事设计上，“教育类”与“科协类”各有侧重，互为补充，形成了从基础普及到高阶挑战的完整梯度。

教育类赛事（4月11日） 聚焦可编程控制双足人形（A类）、轮式或履带式行走机器人（B类）、飞行机器人（C类）、FLL青少年机器人挑战赛、优创未来、智能博物、智达天工等七大项目。重点考察学生对机器人基本原理的理解、跨学科设计思维及编程实践能力。

科协类赛事（5月5日） 全面对标合肥市第十八届青少年机器人竞赛标准，设置VEX机器人工程挑战赛、MakeX Explorer数智先锋等核心项目，以及机器人协同竞技赛、ATC探索者科技挑战赛、APM机器人工程挑战赛等普及推广项目。突出工程对抗、战术配合与现场应变能力。

两场赛事吸引了区内多所科技教育强校积极参与，如合肥市南门小学、第四十五中学（含分校）、第四十二中学、六安路小学、红星路小学、双岗小学、杏林小学等，充分体现了区域科技教育的均衡发展与优质集群效应。

赛场直击：智慧与协作的交锋

教育类赛场：A类双足人形机器人稳步行走、精准执行动作；B类轮式机器人在赛道上疾驰攻防；C类飞行机器人盘旋穿梭，完成投掷与避障等高难度任务。FLL工程挑战赛中，选手分工明确、沉着应对；智能博物、智达天工项目则通过软硬件结合，展示了人工智能与传统文化的创新融合。

科协类赛场：VEX工程挑战赛对抗激烈，机械臂快速取放、攻防转换间尽显战术素养；MakeX数智先锋项目要求自动与手动阶段无缝衔接，选手不断优化算法，完成高难度联队任务；ATC探索者挑战赛则考验传感器调校与路径规划的精细度。机器人协同竞技赛现场，多机配合、接力搬运，赢得阵阵喝彩。

赛事期间，选手们全神贯注调试设备、反复优化代码，在一次次试错中逼近最优解，展现出庐阳学子敢于挑战、精益求精的科学精神。

专业保障，公平有序

两场赛事均设立仲裁委员会与监督委员会，所有裁判均持有省级机器人竞赛专业资质，区教体局监察室全程驻点监督。同时，辖区医护团队现场值守，交警部门动态疏导交通，构建起“公平+医疗+安防”的全方位保障体系。

庐阳区教体局党委书记、局长周宗华，副局长娄平，电化教育馆馆长闫如成等领导先后深入两大赛场观摩指导，并为获奖选手颁奖，勉励孩子们保持好奇、勇敢探索、持续创新。

以赛育人：构筑区域科技教育生态

从四月到五月，从教育普及到竞技对抗，两场赛事、千名学子、百支队伍——庐阳区以“双赛联动”的方式，系统展示了区域青少年科技教育的深厚底蕴与蓬勃活力。“YUE动庐阳 欢乐校园”第十一届青少年机器人系列选拔赛的成功举办，不仅是一场智慧与技能的激烈比拼，更是庐阳区坚持“五育并举”、深耕科技教育的生动缩影。

未来，庐阳区将进一步整合科普与教育资源，推动人工智能、工程教育与基础学科深度融合，持续擦亮“科创庐阳”教育品牌，为培养更多具有科学家潜质的时代新人蓄势赋能。

撰稿：王  菁

初审：闫如成

终审：娄  平