美育承非遗 思政育新人——贺弯飞名师工作室赋能校际交流盛典

为深入贯彻“YUE 动庐阳 欢乐校园”精神，落实庐阳区“美育浸润行动”工作要求，推进省市级课题研究与“庐美校园计划”建设，2025年11月27日上午，“非遗烙画润童心 美育思政育新人”融合课例展示活动在合肥市南门小学恒盛皇家花园校区三楼会议室隆重举行。作为本次活动的核心筹备力量之一，贺弯飞名师工作室全程深度参与，以专业赋能活动开展，彰显了工作室在非遗美育领域的引领作用。

而在会场之外的“葫芦烙画”主题展台早已提前点燃了活动氛围。这些葫芦烙画作品题材丰富、造型生动，既有传统吉祥纹样，也不乏童真创意，将非遗技艺的独特魅力与孩子们的想象力展现得淋漓尽致。展台前，两名社团小讲解员热情洋溢，用清脆流畅的声音为与会嘉宾介绍烙画的历史渊源与制作工艺，娴熟的讲解吸引众人驻足细赏、互动交流，温馨热烈的氛围为这场校际美育交流盛会奠定了浓厚的文化基调。工作室以专业素养全程赋能，与学校携手筑牢活动根基，共同助力活动隆重拉开帷幕。

本次活动得到了各级领导与专家的高度重视，庐阳区教育局局长周宗华、合肥市美术教研员吴蓉、庐阳区美术教研员张勇、南门小学恒盛皇家花园校区党总支书记童乃梅，党总支副书记、副校长邢媛媛，副校长陈祥龙、何丽丽等领导出席活动，安徽省葫芦烙画非遗传承人郑小良、阜南燕少成校长及团队、省市级课题成员、庐美校园基地校负责人及老师、各县（市）区美术美育负责人、庐阳区中小学美术教师等嘉宾齐聚一堂，共襄美育盛事。

活动伊始，童乃梅书记为开幕式致辞，在祝贺学校荣获“庐美校园葫芦烙画基地校”的同时，向长期支持学校美育工作的各方力量表示感谢。

随后，工作室领衔人、葫芦烙画社团辅导教师贺弯飞从“缘起、破局、落地、成长、感悟”五个维度，分享了学校葫芦烙画社团三年多的发展历程。从最初对非遗文化传承的初心萌芽，到面对师资、材料等难题时的积极破局，再到课程体系的逐步落地、学生作品在各级赛事中屡获佳绩的成长蜕变，并将葫芦烙画从一项社团特色打造成学校美育名片的实践路径，引发在场嘉宾的强烈共鸣。

课例展示环节成为本次活动的一大亮点，充分展现了“美术+大思政”的融合教学成果。在道德与法治《多姿多彩的民间艺术》第一课时中，左润运老师以非遗文化为纽带，引导学生感受民间艺术的魅力。

徐婷老师带来的美育社团课《“葫”思妙想》，更是将葫芦烙画技艺与创意实践深度结合，学生们在课堂上娴熟运用烙画技巧创作作品，展现了扎实的艺术功底，这背后离不开贺弯飞名师工作室长期以来的课程研发与教学指导。

专家点评环节，庐阳区美术教研员张勇高度评价了两节课例的教学质量，认为其不仅是优质教学的呈现，更是学校非遗美育成果的集中缩影。他特别指出，南小恒盛葫芦烙画从校园社团成长为市级美育名片，为区域非遗美育发展提供了宝贵经验，并提出“深挖地域基因，让成果更具庐阳辨识度”的优化方向。

合肥市美术教研员吴蓉则从“庐美校园计划”的内涵、意义与实施路径出发，强调了非遗融入小学美术教学的重要性，对贺弯飞名师工作室在跨界教研、资源辐射方面的努力给予充分认可。

活动最后，安徽省非遗烙画传承人郑小良带来专题讲座，分享了自己三十余年深耕葫芦烙画的匠心历程，为在场教师与工作室成员提供了宝贵的非遗技艺传承经验。贺弯飞名师工作室成员全程认真聆听，纷纷表示将把所学所悟融入后续教学与课题研究中。

此次活动的成功举办，既是贺弯飞名师工作室在非遗美育与思政融合领域实践成果的集中展示，也为校际美育交流搭建了重要平台。工作室将以此次活动为契机，持续深化省市级课题研究，进一步完善葫芦烙画课程体系，深化"美术+大思政"融合教研，充分发挥名师工作室与基地校的双重优势，让非遗之美浸润更多童心，为庐阳区美育事业高质量发展贡献工作室的全部力量。

图文：贺弯飞

初审：张  勇

复审：李国凯

终审：朱晓艳