聚焦“五新”深耕道法课堂 庐阳教研探育人新路径

金秋十月，硕果盈枝。2025年10月23日，庐阳区 “聚焦五新，赋能课堂” 道德与法治专题教研活动在合肥市第四十五中学六安路校区举行，全区七八年级道法学科教师和崔梦琦名师工作室成员齐聚一堂，围绕新课标、新教材、新课堂、新作业、新评价展开深度研讨，为区域道法教育高质量发展注入新动能。、

课例示范领航：解码新教材实践路径

活动以三场高水平无生展示拉开帷幕，三位市赛选手精准诠释新教材育人内涵。合肥市第四十五中学森林城校区胡恩德老师以《少年有梦》为抓手，构建 “逻辑架构 + 实践落地” 的单元教学体系；合肥市第四十五中学菱湖分校陶寅老师聚焦《传承中华优秀传统文化》，探索文化元素与课堂教学的深度融合策略；合肥市第四十五中学长丰路校区王云云老师围绕《维护国家利益》，设计贴合学生认知规律与时代需求的教学方案。三场“单元思考与行动”的展示凝聚对新教材的深度解读，为教师提供多元实践参考。

新秀淬炼成长：以评促教助专业提升

新教师汇报课环节中，合肥市第四十五中学六安路校区陶祎璇老师执教《认识生命》一课，通过鲜活案例与互动设计引导学生探索生命价值，尽显教学潜力。课后，合肥42 中窦姗姗、庐阳中学钱璐瑶、合肥市45中森林城校区包丽蒙娜等专家教师从环节设计、问题设问等维度精准点评，既肯定亮点又给出改进方案，实现 “展示 — 点评 — 提升” 的闭环成长赋能。

专家精准破题：锚定新教材使用关键

最后，庐阳区教研员陆蒙带来专题微讲座《新教材使用的几点思考》，针对 “教材理解偏差、教学起点偏低、情境创设失当” 等五大核心问题，结合详实案例拆解解决策略。实用化的方法指导让在场教师茅塞顿开，有效拓宽专业视野，为 “五新” 落地扫清障碍。

此次活动以 “示范引领 — 实践锤炼 — 专家领航” 层层递进，紧扣 “五新” 核心要义。参与教师纷纷表示，将把所学转化为教学实践，持续探索道法课堂创新路径。活动的圆满举办，进一步夯实了区域道法学科教研基础，为立德树人根本任务落地筑牢课堂阵地。

供稿：陆蒙

初审：陆蒙

复审;李国凯

终审：朱晓艳