庐阳区体育教师新学期（2025年下）专业素养培训会圆满完成

为进一步强化学校体育工作安全意识、提升校园体育安全管理水平，同时加强中小学体育教师队伍建设，打造素质优良、业务精湛的专业化师资队伍，全面提升教师专业素养与教育教学能力，为“YUE动庐阳 欢乐校园”系列活动提供坚实师资保障，2025年8月28日下午，庐阳区体育教师专业素养培训会在合肥市逍遥津小学金都华庭校区隆重召开。庐阳区体育兼职教研员龙忠与全区近600名中小学体育教师参与培训，会议时长5小时。会议由庐阳区教体局体育科副科长、教研员吴永奇主持。

体育教研携手行 经验共享促提升

会议伊始，三位教师先后分享实践经验，为区域体育教育发展提供借鉴。

合肥市虹桥小学陈海静老师以《努力办好小空间里的大体育》为题，介绍学校通过“空间优化、精益训练、文化浸润”三大策略，在有限场地内建成楼顶足球场，推动足球运动从特色项目升级为“全员品牌”，形成“班班有队伍、人人参与足球”的浓厚氛围，充分彰显“小空间大体育”的育人实效。

合肥市第四十五中学橡树湾校区邱豪老师围绕《体教融合多元发展，体育育人结硕果》主题，阐述学校构建科学完善的体育工作体系，建立系统化安全机制，以手球为特色实现体育项目多点开花；同时通过师徒结对、分层训练等方式提升教师教学能力，激发学生运动热情，营造积极向上的校园体育文化。

庐阳高级中学项光华老师以《体教融合 特色发展 体育培养 大有作为》为题，分享学校践行“文化+体育”双轨育人模式的实践：依托“三年一体化”科学培养体系，注重因材施教、兼顾专业与文化教育，为学生拓宽成长路径，使学校成为安徽省体育特色教育的亮丽名片。

三所学校虽实践路径不同，但均充分彰显体教融合的深厚潜力与育人价值，为庐阳区体育教育高质量发展提供了宝贵经验。

总结反思促提升 系统规划启新篇

龙忠老师对2025年上半年全区体育教研工作与名师工作室情况进行了汇报，从工作回顾、工作成果和教研思考三个维度出发，总结了成绩，也客观分析了当前存在的不足与改进空间。

围绕下半年教学教研重点工作，龙忠老师从六个方面作报告：一是深化调研评估，建设高素质专业化体育教师队伍；二是强化实地指导，推动校本体育课程体系化建设；三是聚焦精品课例打造，培育骨干教学力量；四是发挥名师工作室辐射教研核心作用，加强教学研究与实践结合；五是推进新课标、新教材学习与新媒体技术融合应用；六是夯实教师基本功，系统提升全区体育教师教学创新能力；龙忠老师表示，未来将继续坚定贯彻“五育并举”育人方针，以教研活动为纽带、以体育名师工作室为支撑，持续推动“庐阳大体育”工程向专业化深耕、向系统化迈进、向创新化突破，全力助力“YUE动庐阳、欢乐校园”系列活动走深走实，让体育育人价值在庐阳校园落地生根。

深耕教研谱新篇 驰骋赛场绽风采

吴永奇老师以《深耕教研谱新篇 驰骋赛场绽风采》为主题，从学校体育、教师提升、教师赛事、学生赛事四大板块，对2025年体育工作展开全面复盘总结。他指出，庐阳学校体育工作始终紧扣“立德树人”根本任务，深化体教融合，以“YUE动庐阳 欢乐校园”为核心主线，推动区域学校体育事业蓬勃发展。全区系统性开展多层次教师培训，覆盖600余名体育教师，培训聚焦新课标解读、大单元教学设计、AI赋能课堂等前沿方向，全面提升教师专业素养与应急救护能力。师生在各级各类赛场表现突出、屡创佳绩，斩获冠军近百项，充分彰显庐阳学子的卓越风采。同时，吴老师从七方面解读下半年重点工作：一、深化体教融合，打造体育特色传统学校；二、聚焦课堂教学实效，提升教研专业品质；三、强化常规管理效能，优化教学改革路径；四、加强新教材研究，以AI技术赋能课堂教学；五、搭建多维成长平台，促进人才梯队建设；六、构建多元阳光赛事体系，激发学生全员参与热情；七、聚焦学生体质健康，助力学生全面成长。

最后，吴老师寄语全体体育教师，希望大家持续保持积极进取、勇于创新的精神风貌，不断精进教学能力与专业素养；加强教研团队协作，凝聚发展合力，共同推动庐阳区中小学体育与健康教科研工作迈向更高层次，为庐阳大体育教育事业高质量发展注入强劲动力。

本次培训会为新学期庐阳体育工作凝聚了思想共识、明晰了前行方向，号召“庐阳体育人”以更饱满的热情与更精湛的专业能力，投身“庐阳大体育”建设实践。未来，庐阳区全体体育教育工作者将持续同心同德、务实创新，深入推进“YUE动庐阳、欢乐校园”系列工作，为每一位学生的健康成长赋能增效，为庐阳体育教育事业的高质量发展贡献更大力量。

撰稿：李  峰

图片：杨  丹、陈祖杰

初审：龙  忠

复审：吴永奇

终审: 朱晓艳