活动中心:交流互鉴引活水 携手并进绘新篇
——潜山市教育同仁赴庐阳区青少年校外活动中心参观交流
2025年10月31日,秋高气爽,阳光和煦。潜山市教育局基础教育科科长韩承怡、潜山市青少年校外活动中心党支部书记、主任金慧琳带领交流团一行四人,莅临合肥市庐阳区青少年校外活动中心(以下简称“活动中心”)进行参观交流。活动中心党支部负责人李恒、活动中心主任高菲等热情接待了来访嘉宾,双方就新时代青少年校外教育的创新与发展进行了深入交流。

实地参观:感受特色课程与育人氛围
在活动中心党支部负责人李恒和主任高菲的陪同下,潜山市同仁首先实地参观了活动中心的各类专业教室、功能场馆以及特色课程实践现场。从充满创意的手工教室、科技感十足的机器人编程课堂,到锻炼体魄与意志的CS野战体验,再到传承文化的非遗工坊,一行人细致观摩、不时驻足询问,对动静结合、传统与现代交融的课程体系表现出浓厚兴趣。

参观过程中,高菲详细介绍了活动中心在课程体系建设、师资力量培养、设施优化等方面的具体做法与成效。她提到,活动中心始终坚持“立德树人、实践育人”的根本任务,紧密契合“双减”政策要求,着力构建多元化、个性化、特色化的校外课程体系,努力为青少年搭建激发兴趣、发展特长、提升综合素养的优质平台。
韩承怡科长、金慧琳书记对活动中心先进的办学理念、完善的设施设备、丰富的课程内容给予了高度评价和赞赏。她们表示,庐阳区的许多创新实践,特别是在课程整合、资源利用、活动设计等方面的经验,具有很强的借鉴意义。

座谈交流:共话校外教育现状与未来
实地参观结束后,双方在活动中心会议室举行了亲切友好的座谈交流会。
座谈会由高菲主持并致辞。她代表活动中心对潜山市同行的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了庐阳区青少年校外教育发展的总体情况、面临的机遇与挑战。她指出,在当前教育改革的背景下,校外教育作为学校教育的有益补充,其重要性日益凸显,各地活动中心应加强互动,取长补短,共同应对发展中的新课题,期待双方通过此次交流,碰撞出更多思想的火花,为双方未来发展注入新动力。
随后,金慧琳作交流发言。她感谢活动中心的热情接待和无私分享,并介绍了潜山市青少年活动中心的基本情况、特色项目以及发展过程中面临的难题。她表示,此次参观学习收获颇丰,庐阳区的成功经验为潜山市提供了宝贵的参考,希望未来能建立更紧密的合作关系,在课程资源共享、师资培训、活动联动等方面开展深度合作,共同推动两地青少年校外教育事业迈上新台阶。

在自由交流环节,李恒与韩承怡就新时代青少年校外教育的发展前景、政策支持、管理机制、质量评估等共同关心的话题进行了深入交流和探讨。李恒分享了庐阳区在党建引领下,如何有效整合社会资源,提升校外活动中心育人效能的思考与实践。韩承怡则从教育行政管理的角度,分析了校外教育在促进学生全面发展、落实核心素养方面不可替代的作用,强调了规范管理与特色发展并重的重要性。双方一致认为,面对未来的教育发展趋势,校外活动中心必须坚持正确育人方向,强化内涵建设,突出特色品牌,增强服务能力,同时要更加注重区域间的协同发展,形成优势互补、合作共赢的良好局面。
展望未来:携手谱写合作新篇
此次交流活动气氛热烈,内容务实,既加深了潜山与庐阳两地在青少年校外教育领域的相互了解,也搭建起了沟通合作的桥梁。双方均表示,将以此次交流为起点,进一步建立常态化交流机制,在更广阔的领域开展务实合作,相互学习,携手共进。
相信在双方的共同努力下,两地的青少年校外教育事业必将迎来更加蓬勃的发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大的贡献。这次跨越区域的智慧碰撞与经验分享,无疑将为两地校外教育的高质量发展注入新的活力,携手谱写协同育人的崭新篇章。
撰稿:胡朝静
摄影:王文娟
初审:汪佩瑶
复审:胡朝静
终审:高 菲
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