42中铁：活力课堂展风采，无生教学竞芳华

为进一步提升教师教学技能，促进教师专业发展，7月5日上午，42中铁校区成功举办了“无生上课”比赛。此次比赛吸引了众多教师踊跃参与，为他们提供了展示教学风采、交流教学经验的平台。

比赛现场，来自不同学科的参赛教师们精心准备，以饱满的热情投入到比赛中。尽管课堂上没有学生的实际参与，但教师们凭借扎实的教学功底、巧妙的教学设计和生动的教学语言，将虚拟课堂演绎得精彩纷呈。他们通过富有感染力的讲解、灵活多样的教学方法以及与虚拟学生的互动，充分展现了各自的教学风格和独特魅力。

在比赛过程中，教师们紧扣课程标准和教学目标，深入挖掘教材内容，精心设计教学环节。有的教师运用智慧课堂资源创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣；有的教师通过巧妙的提问引导学生积极思考，培养学生的思维能力；还有的教师注重知识的迁移和应用，让学生在虚拟的课堂中体验到学习的乐趣和收获。

语文组的刘洁老师在教学中，以声情并茂的朗读和细腻的文本解读，带领大家走进了文学的殿堂，让人体会到了语文的魅力；数学组的孟静丽老师则通过清晰的逻辑推理和直观的教具演示，将抽象的数学知识变得通俗易懂，展现了数学学科的严谨性和实用性；英语组的 杨昕老师运用流利的口语和丰富的课堂活动，营造了浓厚的英语学习氛围，使学生仿佛置身于真实的语言环境中；音乐学科的赵芷若老师以一曲悠扬的戏曲导入，通过节奏练习、旋律模唱等环节，引导 “学生” 感受戏曲的韵律与情感，让现场评委仿佛置身于一场小型音乐会中；体育组的高新宇老师，通过标准规范的动作示范，配合清晰有力的口令，详细讲解了运动技巧。课程围绕热身活动、动作分解练习、小组协作训练等环节展开，不仅强调了运动技能的掌握，还融入了运动安全知识和团队合作意识的培养，让 “课堂” 充满活力与激情，充分展现了体育教学的独特魅力。

此次 “无生上课” 比赛不仅是对教师教学能力的一次检验，也是学校加强师资队伍建设的重要举措。通过比赛，教师们相互学习、相互交流，在教学理念、教学方法等方面得到了启发和提升。同时，比赛也为学校选拔优秀教学人才、推动“名师扩容赋能”工程提供了有力支持。

撰稿：江  莹

初审：张  高

复审：王金胜

终审：武江义