合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园：交通安全记心中，文明出行伴成长

为提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力，养成遵守交通规则的良好习惯，让幼儿从小“知安全、讲安全、用安全”，知道安全出行，2026年3月12日，合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园组织幼儿开展了“交通安全记心间”主题教育系列活动。

趣味认知 初识安全

对于小班幼儿，活动重在激发兴趣、建立初步认知。教师通过“交通安全大冒险”的情景导入，利用生动的红绿灯图片，引导孩子们说出“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的基本规则。随后，孩子们在有趣的“交通标识配对”游戏中，认识了常见的交通标志。最受欢迎的环节是“交通行为分类”，孩子们手持绘有不同交通行为的卡片，认真辨别，将“走斑马线”、“牵着大人手”等卡片放入“安全行为”区，将“在马路上玩耍”、“把头伸出车窗”等卡片放入“危险行为”区，在动手操作中明确了安全与危险的界限。

深入探究 理解规则

中班的活动则更加深入，聚焦于交通标志的理解与运用。孩子们首先通过对比“有标志”和“无标志”的马路图片，直观感受到交通标志作为“无声交警”的重要性。随后，教师引导孩子们认识了人行横道、步行、禁止停车、禁止鸣笛、慢行、注意儿童等6-8种常见标志，并通过观察对比，初步发现了指示标志（蓝底）、禁令标志（红圈）、警告标志（黄三角）的外观特征与不同含义。在“消失的交通标志”情境游戏中，孩子们化身“交通安全小卫士”，在实践中巩固了对标志含义和作用的理解。

综合运用 内化于行

面向已有一定经验积累的大班幼儿，活动侧重于知识的综合运用与责任感的提升。活动以紧张激烈的交通安全知识竞赛形式展开，围绕“过马路安全”、“乘车安全”、“电动车出行安全”、“步行安全”及“注意汽车盲区”五大主题，通过判断图片行为正误进行抢答。孩子们在比赛中踊跃发言，不仅准确指出危险行为，更能清晰阐述“一停二看三通过”、“系好安全带”、“远离汽车盲区”等正确做法和原理。通过竞赛形式调动幼儿已有经验，在思辨与表达中，将交通安全知识进一步内化为自觉的行为准则意识。

交通安全无小事，守护童心无止境。“交通安全记心间”主题教育活动，通过分层递进、寓教于乐的方式，让幼儿在玩中学、在学中悟。安幼教育集团桃蹊分园将持续把安全教育融入一日生活，家园携手，共同为孩子们的安全、健康、快乐成长筑起坚实屏障。

撰稿：张  怡

图片：张  怡

初审：张  怡

 复审：陶园园

 终审：李  峥