合肥市双岗幼儿园教育集团：科技赋能 教研同行

为进一步提升教师信息技术素养，拓展教师日常信息技术的范围，2025年12月18日，庐阳区陈天竹名师工作室开展了“我与AI共成长暨主持人领读第十二期”线上研讨活动。活动通过AI技术应用分享、主持人领读、互动交流等环节，为工作室成员助力更新教育理念、提升技术应用能力，为推动教育教学高质量发展注入了新动能。

活动聚焦“AI技能分享”核心环节，四位教师依靠云端，带来信息技术实用技巧。汪雯老师以剪映软件为切入点，详细讲解如何借助工具制作趣味教学动画，为幼儿语言活动增添生动趣味；金晶老师分享了运用Deepseek制作微课的方法，从脚本生成到内容优化，一步步拆解实操流程；杨瑜老师则围绕Deepseek的使用技巧展开，着重讲解如何设置精准口令，让AI工具更贴合幼教场景的实际需求。孟菁华老师分享了巧用百度文库制作AI绘本的方法，以及运用元宝工具快速生成教学思维导图的实操步骤，为教学资源开发与课程梳理提供了新方案。老师们的分享兼具理论性与实操性，为AI技术融入日常教学环境提供了清晰路径。主持人陈天竹表示，信息技术发展日新月异，创新迭代速度不断加快，身为幼教工作者，如何紧跟技术发展步伐，将信息技术与幼儿教育规律有机结合，让技术真正服务于幼儿成长和教学提质，是值得所有人深入思考的重要课题。

随后，由主持人陈天竹带领大家深入研读《学前儿童科学学习与发展核心经验》第四章预测与推断。学习的过程中，陈园长围绕“预测与推断”在幼儿科学学习中的核心价值展开解读，结合幼儿年龄特点与认知规律，剖析了预测的类型、推断的逻辑路径，以及教师在活动中引导幼儿进行预测与推断的有效策略。同时，陈园长结合幼儿园教学实例，分享了如何在观察、实验等科学活动中，为幼儿搭建思维支架，鼓励幼儿基于已有经验大胆预测、通过动手操作验证猜想、在交流讨论中梳理推断思路。

本次学习创新采用线上分享AR技能展示与主持人领读相结合的形式，丰富多元的学习载体让老师们沉浸式参与其中，在互动交流与实践探讨中深化对幼儿科学教育核心经验的理解，有效提升了专业素养与教学实践能力。

文字：汪  雯

图片：汪  雯

编辑：朱玉颖

初审：周仁莉

复审：陈天竹

终审：余冬梅