安幼教育集团：研学安吉悟游戏真谛 深耕研修赋能专业成长

为持续深化幼儿园游戏课程改革，更新教师教育理念，提升教师观察、解读与支持幼儿自主游戏的专业能力，紧跟新时代学前教育发展步伐，2026年10月19—22日，合肥市安庆路幼儿园蒋小娈名师工作室领衔人带领工作室成员，远赴浙江安吉开展为期四天的沉浸式安吉游戏专题研修学习，在观摩聆听、思维碰撞、自主研讨中深耕专业、蓄力成长。

本次研修内容系统全面、层次丰富，涵盖专家专题讲座、标杆园所实地观摩、现场教研交流、团队自主研讨等多元学习形式，全方位、多角度帮助工作室教师深度解码安吉游戏的教育内核与实践路径。聚焦当下AI智能化时代的教育变革，本次研修紧扣学前教育发展新趋势，为教师带来一场兼具前沿性与实践性的专业盛宴。

研修期间，多位幼教专家围绕新时代幼儿教育转型开展深度分享。专家指出，当下科技迭代速度日新月异，AI、智能机器人等新技术不断颠覆传统行业，如今幼儿园孩童未来将大概率从事尚未诞生的新兴职业。传统灌输式、记忆式、管控式的教育模式已然无法适配时代发展，死记硬背、机械训练的学习方式价值持续弱化，创造力、颠覆性思维、综合问题解决能力，成为AI时代儿童不可替代的核心素养。

讲座深刻剖析了当下幼教存在的“假学习”痛点：长期以来，部分教师以预设问题、固定流程主导课堂，用管控式教育约束幼儿行为，让幼儿被动完成学习任务，缺失自主探索、主动发问、大胆创造的机会，扼杀了幼儿的原创思维与探索天性。专家强调，新时代幼儿教育应摒弃“教师输出、幼儿接收”的老旧模式，跳出恐惧教育、控制教育的思维局限，真正尊重儿童、放手儿童，让幼儿从规则的执行者，变为探索的创造者。

在园所观摩环节，工作室成员走进安吉多所标杆幼儿园，沉浸式观察幼儿自主游戏现场。大家细致观摩园所游戏环境创设、幼儿自主探究过程、教师适时支持策略，真切感受安吉游戏“爱、冒险、投入、喜悦、反思”的五大核心特质。极简自然的游戏材料、开放自由的游戏空间、完全放手的教育理念，让老师们直观看见了自主游戏中幼儿的专注探索、大胆尝试与真实成长，彻底刷新了大家对游戏课程的认知。每日学习结束后，工作室坚持以研促学，组织全员开展自主研讨活动。成员们结合当日所学、所见、所思，围绕“如何正确放手幼儿游戏”“怎样读懂幼儿游戏行为”“如何在AI时代构建高质量游戏课程”等核心问题展开热烈交流。大家立足自身教学实际，查摆日常游戏教学中的短板与不足，分享学习感悟、梳理实践困惑、探讨优化策略，在互助研讨中凝聚共识、互通共进，实现从“被动听课”到“主动思考”的深度转化。

四天的安吉研修之旅，是一次理念的革新，更是一场专业的淬炼。全体成员走出固有教学经验，深刻领悟到：以游戏为基本活动，不仅是学前教育的政策要求，更是适配新时代、培育幼儿核心素养的必经之路。真正的幼儿教育，是尊重儿童天性、相信儿童力量、赋能儿童成长。

学思致远，笃行成长。蒋小娈名师工作室成员将以本次安吉研修为契机，内化所学、深耕实践，把先进的游戏教育理念融入日常教学和园本课程建设中，持续优化游戏环境、精进观察解读能力、创新教育支持策略。充分发挥名师工作室的示范、辐射、引领作用，以专业研修赋能教师成长，以优质游戏教育助力幼儿全面、自主、快乐成长，推动园所学前教育质量持续提升。

撰稿 初审：孔月悦

复审：蒋小娈、陈岚

终审：李  峥