大西幼舒馨分园开展课题研究之“开题明方向 科研促成长”

为扎实推进课题研究工作，确保课题高质量实施，2026年9月15日上午，合肥市大西门幼儿园舒馨分园市级课题《提升幼儿情绪调节能力的混龄运动游戏活动的设计与实施研究》（课题编号HJG432）开题论证会在合肥市南门小学森林城校区（南区）举行。本次论证会邀请了课题专家王文、张传军莅临指导，大西幼舒馨分园党支部书记、总园长周媛，课题负责人丁露露、季云，课题组长郭丽丽及课题组成员管明雪参与了此次会议。

会上，课题负责人丁露露作开题汇报。丁老师围绕课题的研究背景、核心概念、研究目标、研究方法、实施步骤及预期成果等内容，作了系统详实的阐述。本课题立足《3-6岁儿童学习与发展指南》，打破传统按年龄编班的局限，依托合作类、情境挑战类、规则竞争类、建构创造类四类混龄运动游戏，搭建适合本园幼儿的实践活动方案。本课题将在异龄互动的真实游戏场景中，创设等待、挫折、竞争、合作、冲突等情境，引导幼儿感知、表达并调控自身情绪，探究教师支持幼儿情绪调节的有效路径，帮助幼儿在运动体验中学会包容互助、勇敢抗挫，实现“玩中学、动中悟、挫中长”，培育幼儿阳光健康的心理品质。

专家王文、张传军充分肯定了本课题的研究价值，同时提出了针对性指导意见。专家的肯定为课题组注入了强劲信心，中肯的建议则为本课题的深入研究指明了优化方向。课题组成员表示将认真梳理、消化吸收专家组的意见，进一步完善研究方案，细化各阶段任务，规范过程性资料收集，确保课题研究行稳致远。

开题论证是课题研究的起点，更是一份沉甸甸的承诺。本次开题论证会的顺利召开，为后续课题研究厘清了思路，筑牢了实践根基。下一步，课题组将充分吸纳专家的宝贵建议，立足幼儿真实游戏现场，扎实推进混龄运动游戏的实践探索，做实做细过程性资料积累，以研促教、以研育人，在运动游戏中滋养幼儿积极情绪，助力幼儿身心健康发展，持续推动园所教科研工作走深走实。

撰稿：管明雪

图片：郭丽丽 管明雪

初审：丁露露

复审：徐益航

终审：周  媛