聚焦心灵成长,古城小学“美化心灵”育新篇
为深化“四好三美化”内涵,合肥市古城小学近期着力推进“美化心灵”专项行动,构建家校协同、活动育人的心理健康教育体系,全方位促进学生阳光成长。
学校创新家校共育模式,由班主任每日在家长群推送“亲子关系小技巧”,内容涵盖亲子沟通、情绪管理、习惯培养等主题,为家庭教育提供具体实用的指导建议,合力营造温暖和谐的家庭氛围。

在校内,学校系统开展心育活动。定期举行心理健康主题班会,通过情境讨论、游戏互动等方式,引导学生认识自我、管理情绪、学会交往。同时,举办“美化心灵”主题升旗仪式,通过国旗下讲话、心理剧展演等形式,在全校范围传播积极乐观、团结友爱的价值观。


学校每学年面向高年级开展1次心理健康测评,建立“一生一策”心理健康档案;建立常态化班级日常观察机制,班主任及任课老师全面参与。特别关注“七类特殊儿童”群体的心理情况,建立关心关爱台账;建立家校协同排查制度,定期家访,与家长沟通学生在校、在家学习情况和心理状况。

系列举措将心理健康教育融入日常,从改善微小的家庭互动到塑造积极的校园文化,层层递进,有效滋养了学生的心灵土壤,为他们的全面发展和幸福人生奠定了坚实的心育基础。
图文:梁启丽
初审:梁启丽
复审:李小菲
终审:叶赛军
皖公网安备 34010302000576号