【安三集团·师训】跨域协同探究 科教赋能成长
——合肥市安庆路第三小学教师团队赴杭学习
2025年11月6日至9日,全国中小学科学教育实验校第41协同组研讨会暨富春七小教育集团科学教育创新孵化共同体会议,在杭州市富阳区富春第七小学隆重举行。作为创新孵化校,合肥市安庆路第三小学高度重视此次学习交流机会,由集团校张苏婉副校长带队,许峰、韩奇、李嘉星、于婉莹、高磊一行六人赴杭州参会并开展专题考察活动。团队教师全程深入参与研讨,精准对接学习需求,在交流互鉴中为学校科学教育高质量发展汲取鲜活经验。

AI 赋能课堂 共探科学教育创新
本次研讨会以“人工智能辅助课堂教学研究”为主题,通过课堂展示、专家讲座、成果分享、实地研学等多元形式,搭建起跨区域科学教育协同发展平台。
11月7日上午,研讨会在富春七小报告厅开幕,安三小教师团队全程参与创新课堂观摩,先后聆听《地球——宇宙的奇迹》《斜面》等精品课例。当日下午,各地实验校教师围绕“AI+科学教育”分享实践经验:浙江省教育厅教研室专家金蕾红作《AI赋能环:小学科学跨学科教学“六步课堂”的实践探索》专题报告,详细阐释人工智能在跨课程整合中的应用逻辑与实操方法;省教研室副主任、教科版小学科学副主编喻伯军,则从国家政策导向与教学实施路径双维度,为科学教育创新发展指明方向。





多元考察取经 赋能校园内涵发展
除常规议程外,安三小教师团队结合学校发展需求开展针对性考察。11月7日中午,六人利用午休时间,重点考察富春七小校园文化建设与劳动教育基地。在该校“开心农场”,师生共同培育的无土栽培蔬菜、智能灌溉系统等场景,生动展现了劳动教育与科学课程的有机融合,为学校相关工作开展提供了直观参考。
此外,李嘉星、许峰、韩奇三位老师组建“后勤保障与管理建设学习组”,聚焦校园后勤保障、食堂管理、劳动基地建设等实际问题,深入调研富春七小食堂操作间、后勤服务中心,认真记录该校“服务育人”的创新举措与宝贵经验,收获颇丰。





11月8日,教师团队前往阳陂湖国际研学中心,实地感受校外劳动教育资源开发利用模式,通过沉浸式考察与交流,为后续开发特色劳动教育课程,拓宽学生实践路径积累了宝贵经验。


凝聚共识发力 谱写科学教育新篇
此次跨区域交流,不仅让安三小与全国众多优质学校建立紧密联系、实现互学互鉴,更有效拓宽了教师们的科学教育视野与思路。近年来,安三小通过开展“科创社团”“校园科技节”等深受学生喜爱的活动,持续发力培养学生科学兴趣与实践能力。
未来,学校将以此次研讨会为新起点,推动科学教育与人工智能、劳动教育、校园文化深度融合,为培养学生科学素养与创新精神奠定坚实基础,在高质量科学教育道路上稳步前行。
撰稿:高 磊
初审:于婉莹
复审:张苏婉
终审:喻巧月
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