永小：家校携手搭科普桥梁，趣味解读破骨龄奥秘

“我们是像吹气球一样被吹大的吗？”“骨头是一节一节被拉长的吗？”10月24日下午，在永红路小学二年级3班的教室里，伴随着一连串充满童趣的提问，一场别开生面的《你的骨骼年龄密码》科普课正式开启。这是袁祖安妈妈第二次走进班级的“家长课堂”，为孩子们开启了一场探索人体奥秘的新旅程。

作为一年级“长高秘籍”科普课的延续与升级，本次课程难度全面提升，聚焦于更为专业的“骨龄”领域，旨在带领孩子们初步了解评估骨骼年龄的科学方法。

揭秘“长高魔法”：认识生长的发动机

课程的核心从揭秘“长高的魔法”开始。袁祖安妈妈用孩子们能理解的语言，配合形象的图片，生动地讲解了身高的“发动机”——生长板。她将生长板比作一块“魔法软骨”，它柔软而富有活力，能不断分裂出新的骨细胞，推动骨骼变长，从而实现长高。

“当小朋友们长大成人，这块‘魔法软骨’就会完成使命，变成坚硬的骨头，这个过程叫做‘骨骺闭合’。”她解释道，“一旦骨骺闭合，我们的身高也就基本停止增长了。”形象的比喻让复杂的生理过程变得通俗易懂，孩子们听得全神贯注。

变身“小医生”：初识骨龄评估的“密码本”

随后，课程进入了专业的“骨骼年龄密码”探索环节。袁祖安妈妈向孩子们介绍了专业人士如何通过拍摄X光片来评估骨龄。她重点讲解了TW3评分法，通过观察手掌指骨中13块骨骺的发育情况，就像破译密码一样，再对照专业的“密码本”（标准图谱），最终得出骨骼的年龄。

孩子们睁大了好奇的眼睛，津津有味地听着，仿佛自己也能化身小医生，亲手解开骨骼的年龄密码。

整堂课气氛活跃，孩子们思维敏捷，争相发言，展现出对医学知识的浓厚兴趣。专业的医学知识通过生动有趣的形式传递，在孩子们心中播下了一颗探索科学、认识自我的种子。

此次“家长进课堂”活动，不仅充分发挥了家长的资源优势，丰富了学校的课程体系，更让孩子们在多元课堂中收获了知识、拓展了视野。家校携手，以爱为桥，共同为孩子们的成长铺就了一条精彩的育人之路。

图片：汤冰洁

文字：吴琼 汤冰洁

初审：王祯婷

复审：杨永红

终审：姚明伟