庐阳实验：督导赋能促成长 多元校园绽芳华

为进一步规范教育教学管理，6月25日上午，庐阳区教体局责任督学金鑫走进庐阳实小，开展期末学业评价专项督导工作，学校党支部书记、校长叶佳和业务副校长侯彦君全程参与。

督导伊始，金督学首先深入教室进行实地巡视。教室内，环境布置整洁，学生们精神饱满、从容自信，处处洋溢着阳光向上的朝气。期末复习期间，学校坚持学业与心理并重，在扎实抓好复习备考的同时，用心做好心理疏导工作，引导孩子们卸下包袱，以平稳、乐观的心态迎接期末挑战。

随后，金督学漫步校园，教学楼内的“创意涂鸦墙”色彩斑斓，记录着孩子们的奇思妙想，成为释放天性、展示个性的舞台；六年级走廊的“温情毕业墙”写满了毕业生对母校的感恩与对未来的期许，既具艺术美感，又发挥了润物无声的育人功能。

在学校的劳动教育基地——“班级种植区”，各班级认领的种植地里，鲜花绿植、蔬菜瓜果生机盎然。这不仅培养了学生的动手实践能力，更在他们心中种下了热爱劳动、珍惜成果的种子。

金督学对学校各项工作予以充分肯定，学生阳光自信，展现了扎实的德育成效；校园环创有温度、有特色，真正做到了“让每一面墙壁说话”；“班级种植区”将劳动教育落到实处，让学生在出力流汗中淬炼意志。同时，金督学也提出了宝贵的建议：一是进一步丰富期末学业评价形式，探索学科表现性评价，多维度衡量学生综合素养；二是希望将劳动教育基地与跨学科学习深度融合，开发更具系统性的劳动校本课程，让特色项目持续深化；三是筑牢期末安全防线，强化安全教育与管理，科学规划假期生活指导，确保学生度过平安、充实且有意义的假期。

此次督导不仅是对学校期末工作的一次全面检阅，更是对学校内涵发展的有力指导。学校将以此次督导为契机，吸纳宝贵建议，继续深化教育教学改革，助力每一个孩子全面发展、快乐成长。

撰稿：周  琳

图片：周  琳

初审：周  琳

复审：侯彦君

终审：叶  佳