关于开展庐阳区中小学班主任育人故事征集活动的通知
各中小学、寿春中学、庐阳高中:
班主任是学校教育的中流砥柱,在学生成长过程中发挥着至关重要的作用。为深入贯彻落实立德树人根本任务,进一步加强我区班主任队伍建设,总结和推广优秀班主任的育人经验,提升班主任的专业素养和教育智慧,庐阳区教体局教研室决定开展班主任育人故事征集活动,并将优秀作品汇编成册。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
本次活动旨在搭建班主任经验交流与分享的平台,通过挖掘和讲述班主任在日常工作中的育人故事,展现班主任的教育情怀、专业素养和创新精神,为广大班主任提供学习和借鉴的范例,促进全区班主任队伍整体水平的提升。同时,通过汇编优秀育人故事,形成庐阳区班主任工作的特色成果,推动区域德育工作的深入开展。
二、征集范围
全区中小学班主任老师
三、作品要求
1. 主题明确:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,结合新时期学生成长面临的新情况新变化,可从爱岗敬业、价值观教育、班级管理、班会课建设、家校沟通、师生沟通、“双减” 及课后服务、劳动教育、家校社协同育人、心理健康教育等方面选取切入点,突出育人主题,展现班主任在引导学生成长、塑造学生品格等方面的实践与思考。
2. 内容真实:故事必须来源于班主任的亲身经历,内容详实、情节完整,具有真情实感。能够真实反映班主任工作中的挑战与应对,体现学生的成长变化过程,避免虚构和夸大。
3. 结构合理:文章结构清晰,开头引人入胜,中间叙述有条理,结尾有总结和反思,能引发读者的共鸣与思考。以第一人称撰写,语言生动流畅、通俗易懂,富有感染力,字数在2000 字左右。
4. 原创性:作品必须为原创,未在公开出版物上发表过,严禁抄袭。
5. 格式规范:作品电子文档需采用 Word 格式。标题使用二号黑体加粗,居中;副标题使用三号楷体,居中;作者姓名使用四号仿宋,居中,姓名前后加全角括号;正文使用小四号宋体,行距为固定值 20 磅,段首缩进 2 个字符。
四、评选与推荐
1. 学校初评:各学校要高度重视此次活动,认真组织本校班主任参与育人故事的撰写。按照本校班主任人数的 20%,选拔出的优秀作品推荐至区教体局教研室。学校在推荐时,在质量上要严格把关,确保推荐的作品尽可能覆盖班主任管理的不同领域,且对推荐作品的真实性和原创性负责。
2. 区级评选:区教体局教研室将组织专家对各校推荐的作品进行评选。评选将秉持公平、公正、公开的原则,从主题、内容、结构、语言等多个维度进行综合评价,评选出一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书,并作为下一学年评选庐阳区优秀班主任的一项计分材料。同时,选取部分特别优秀的作品,编入《庐阳区班主任育人故事》一书。
五、提交时间与方式
1. 提交时间:请各学校于 2025 年 8 月 10日前,务必将推荐作品统一报送至区教体局教研室。
2. 提交方式:以学校为单位,将推荐作品的电子文档(Word 格式)打包发送至教研室邮箱 jys5699980@126.com。邮件主题统一命名为 “学校名称 + 班主任育人故事推荐作品”,每篇作品的文件名请注明 “学校名称 - 作者姓名 - 作品题目”。同时,填写《庐阳区班主任育人故事推荐作品汇总表》(见附件),与作品一并发送。
六、活动要求
1. 加强组织领导:各学校要成立相应的活动领导小组,明确责任分工,切实做好活动的组织、宣传和推荐工作,确保活动顺利开展。要以此次活动为契机,引导班主任积极总结工作经验,提升专业能力。
2. 广泛宣传动员:各学校要通过多种渠道,如教师会议、工作群等,向全体班主任宣传活动的意义和要求,鼓励广大班主任积极参与,营造良好的活动氛围。
3. 注重成果应用:各学校要充分利用此次活动的成果,组织开展校内的班主任经验交流活动,将优秀的育人故事在全校范围内分享推广,促进本校班主任队伍的共同成长。同时,区教体局也将通过班主任育人故事宣讲等多种形式,对优秀作品和作者育人故事进行宣传展示,发挥示范引领作用。
七、联系方式
联系人:唐安琪 ;联系电话:65699980;电子邮箱: jys5699980@126.com
庐阳区教体局教研室
2025.7.11