启航新学期，筑梦新征程

竹有千结，始于新笋。为了更好地迎接一年级新生到来，开展新学期工作，8月28日上午合肥市南门小学恒盛皇家花园校区组织一年级全体教师参加教师培训，帮助老师们迅速上手一年级的班级管理和教育教学，为老师们充电蓄能。

本次会议由少先队辅导员焦咏梅老师主持，南小恒盛副校长马璇以及即将参与一年级新生报到的所有志愿者老师全程参与了此活动。

新生报到，未雨绸缪

首先，大队辅导员陈红以及总务处李正飞主任就一年级新生报到以及新生开学疫情防控相关工作做了详细有序地布置。鉴于当下疫情形势，一年级新生家长不能进入校园，学校特地抽调了20余名志愿者老师在校门口做好新生进校家长对接工作，为一年级新生顺利报到做好了细致安排和充足准备。

校本课程，幼小衔接

    为更好的让一年级新生尽快适应小学一年级生活，南小恒盛在校长童乃梅的支持下，副校长马璇的统筹指导下，组织了一年级适应课程编写，利用假期时间编写了《一年级适应课程教师指导手册》，并制作了相应的课程资源包。指导手册分为“习惯养成”“思维启蒙”“音乐律动”“体能适应”“审美艺术”五个部分，既为一年级新老师们做好了开学课程安排，也为刚刚进入一年的孩子们建立了一个平稳有序地过渡期。

会上，“习惯养成”编委李露老师，“思维启蒙”编委朱艳萍老师，“音乐律动”编委刘雯艳老师，“体能适应”编委徐丹丹老师，“审美艺术”编委陈静雅老师就指导手册的课程安排以及教学建议做了详细地介绍和讲解，为一年级老师的教学和新生的学习工作了做了全面细致地指导。

他山之石，可以攻玉

针对一年级新教师的忐忑和迷茫，学校还特地安排经验丰富的李露老师做了《从细节出发，做好每一件小事》分享交流，李老师从班主任工作角色、班级管理经验、班级常规培养、给新老师建议等方面进行分享，为一年级班主任教师的教育教学和班级管理工作提供了“对症下药”的良方。她说，一年级班主任工作角色身兼多职，需理解学生，做好榜样，充满耐心与爱心，关注学生学业的同时还要关注学生的生活和心理。李露老师就亲身经验教授常规习惯的养成策略，分别从路队、座位、课堂常规、卫生、两操、班干培养、家校沟通、环境布置等10个方面做了非常详细的讲解，力求做好一年级新生适应新校园生活与学习。此外，还对教师提出“三多”“三勤”等建议，给了新老师们很多启发。最后，李老师就新生家长会培训和新生报到提出准备要求，助力学生快乐平稳过渡到小学生活！

“新新”向荣，行而不辍

会议最后，马璇做了总结发言，她肯定此次培训的重要意义并做了几点强调和补充，对学校一年级新生班主任提出“做真人，学真知，行真事”的希望，教师要主动通过各种途径加强业务学习，将开学相关准备工作做到全面、细致，做好家长培训会和新生入学活动，上好开学第一课，做好一年级新生的学习与生活。

一年级路漫漫，如何让学生们快速适应并融入恒盛大家庭，一年级班主任任重而道远。本次培训内容丰富，既有经验交流，又有方法指导。所有参会的一年级老师受益匪浅，有了更加深刻的认识与思考。愿所有一年老师们携手并进，乘风破浪，启航新学期，筑梦新征程，为“恒韵”教育添砖加瓦！（拍照：王辉 撰稿：戈慧娟 审稿：马璇）