学课标以致用，行教研而致远

心中有“标准”，脚下方有路。课程标准是老师准确把握教材的依据，为了更好领会和贯彻《义务教育数学课程标准》（2022版），引领教师快速了解、熟悉新课标的变化，真正落实新课标教育理念和基本要求，8月24日下午，南小恒盛小学数学教研组就新课标对教学的影响，展开了研修活动。

活动分为三项：

第一项：视频学习

本次学习主要围绕“统计与概率”部分，为了帮助老师们更精准的把握新课标中“统计与概率”的主要变化，提高课堂教学水平，全体数学老师特别认真倾听了北京教科院基础教育研究中心教研员吴正宪老师有关新课标“统计与概率”部分的解读报告，吴正宪老师从“统计与概率”的变化、“事物分类”到“数据分类”内容分析案例的解读及“平均数”到“百分数”内容分析及案例的解读这三个方面进行了讲授与指导。老师们都认真地做着学习笔记，将自己的心得付诸笔端。

第二项：交流分享

各位老师分别对吴正宪老师的报告发表了自己的感想，大家纷纷表示，经过吴正宪老师的讲解，对“统计与概率”这部分内容，尤其是新的变化点，有了一个很好的认识。在今后的教学中，也会结合新课标的理念进行思考与教研交流，促进学校的发展。

第三项：知识点梳理分享

各年级备课组长针对秋学期第一单元教学内容及对本学段特点，结合新课程标准核心素养，梳理出知识框架和教学要点、并进行交流分享，老师们听得认真、记得仔细，相信新学期里都会以此为契机，把知识细化，在清楚各年级的知识掌握情况后，在工作中扎扎实实的上好每一节数学常态课，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

2022年是新课改实施第三个十年，在“双减”背景下，课改的内容、形式、方法也正在向纵深发展。通过本次活动数学组老师们更进一步了解了新课程标准的修订思路、课程方案的修订变化，为持续推进新数学课程标准作了铺垫。
    星光不问赶路人，时光不负奋斗者。教研是教学的双翼，在教研的路上一步一个脚印向前走，一项一项抓落实，我们就能收获新的成就、新的荣光。合肥市南门小学恒盛皇家花园校区小学数学组全体教师将以这次活动为起点，继续探索，勇于创新，书写更美的篇章!

                              图：朱艳萍   文：李鹏娜   审稿：马璇