为更好的凸显学生在课堂教学中智慧化学习，提高庐阳区美术教师的课堂教学水平，2021年3月30日下午，南小恒盛的贺弯飞老师在南门小学桐城路校区上了一节自编课程《牛年话牛》。此次活动由庐阳区教研室美术兼职教研员张勇主任主持，合肥市美术教研员吴蓉、蜀山区美术教研员裴章云、新站区美术教研员王燕作点评，还有来自合肥市各个学校的老师到场听课，现场座无虚席，研讨氛围浓厚。

此次课程得到了刘晶辉名师工作室和南小恒盛的学校领导还有美术组老师们的大力支持，从磨课到上课，在团队的支持和不断的研讨下，呈现出一堂自编自创的博物馆课程。贺老师从目前正在火热挖掘中的三星堆考古遗址为课程的切入点，结合安徽省博物馆作为课程的背景，利用智慧课堂的形式将传统的美术教学进行打破重组。导入环节设计成导游带领游客到博物馆参观的形式，并用“考古体验”将学生带入到情景教学中，大大提高了学生的课堂积极性。接下来利用青铜器和国画作为文物欣赏的切入点，将造型、线条作为此环节的重点，学生在课程的操作中一步一步理解文物。为了解决课程中的难点，整节课所用的文物都是用水泥仿真制作，将实物嵌入到课程环节中，学生在赏一赏、摸一摸、做一做的的情境中欣赏体会文物，从而解决博物馆课程的重难点。为提高学生对课程的积极性，还加入了目前流行的网络直播。最后在拓印环节中渗透传统文化知识，体会文物留存。 智慧课堂的平板教学让美术课中各种作品的细节、层次都能表现得淋漓尽致，学生们可以通过各种操作深入学习、赏析、讨论，并且利用平板进行交互，建立学生之间更加多样的交流，让学生自发学习，实现以学生为中心的课堂转变。

课程之后三位专家对贺老师的课程给予了高度的评价，智慧课堂重在对教学方式上的改变，让学生在这种情境中给与学生更多的尊重，这也是美术课堂教学方式的一次尝试，通过对课例的创新和研讨，走进信息化教学的研究中去。贺老师的展示课课前进行了精心准备，课堂精炼高效，教学方法灵活多样，课堂成为了一道道靓丽的风景线，在锤炼自己的同时，也给全体教师提供了一次学习的机会。

最后张勇主任对本次活动进行总结。在这种智慧课堂的实验中，对庐阳区美术教学做大胆尝试，让美术课堂充分享受智慧课堂带来的教学优势，更好地达成教学目标，全面培养和提升学生的学习能力和综合素养。随着智慧课堂在校的广泛应用，教学也在发生着翻天覆地的变化，期待着庐阳美术教学再上新台阶。(图/文：贺弯飞 审：马璇)