本学期,结合恒盛各年级学生的身心特点和兴趣爱好,积极挖掘校本资源和特色文化,精心设计符合实际、丰富多彩的学习活动项目,使之成为新时代以乐促智、以技促能、以德育人的重要阵地,成为服务恒盛校区学生的重要实践场所。具体计划如下:
一、加强管理,规范考核
定期召开少年宫工作会议,细化管理条例,严格要求。少年宫社团制定具体活动计划并精心的准备社团活动。当社团活动内容准备的比较好时,一方面可以更好地提升学生们的能力,一方面又可以吸引学生们参加,进而可以从活动内容上尽可能地鼓励学生们全员参加活动。
二、重视思想,活动育人
以思想道德教育为核心,将爱国主义教育融入少年宫各项活动。如少年宫剪纸课、书法课、绘画课等,教师指导学生创作红色故事剪纸作品,书写毛泽东诗词,临摹英雄人物画像等。可以通过校园广播、主题班会、经典诵读等多种形式讲党史,讲先进模范,将爱国主义教育贯穿立德树人教育中心环节,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
同时,要开展形式多样的道德实践活动。广泛开展红色基因培育、观看红色电影、讲述红色故事,优秀童谣传唱、传统经典诵读、垃圾分类培训、移风易俗教导等主题文明实践活动。积极开展适合未成年人成长的传统文化传承主题活动。
三、关注心理,贯穿始终
将学生心理健康教育贯穿教育教学工作始终,依托国旗下演讲、班团队活动课等开展心理健康教育活动,建好用好心理咨询室。要开展生动有趣的心理辅导活动。立足学校工作实际,积极摸索,打通心理健康教育新模式。引导学生正确认识自我,认识每一个生命的独立性,尊重生命,提升生命的价值,学会学习和生活,提高自主自助和自我教育能力,增强调控心理,应对挫折、适应环境的能力。
四、扎实开展,全面提升
继续开展丰富多彩的文体娱乐活动。因地制宜开展学生喜闻乐见、乐于参与的舞蹈、合唱等艺术活动,排球、足球等体育活动,以及版画、乐高等特色社团活动,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
五、拓展特色,劳动实践
要结合我校的苗圃场地开展劳动教育,因地制宜,加强学生的劳动实践,打造有劳动教育特色的少年宫。依托学校的“耕读学舍”劳动基地,根据学生身体发育情况,科学设计社团活动,采取灵活多样形式,激发学生劳动的内在需求和动力。统筹安排课内外时间,可采用集中与分散相结合的方式。
六、及时反馈,家校协同
积极争取家长的支持。学生们的能力的提升以及各个方面的发展都需要来自家长的支持,所以,要想学生们能够参加学校少年宫的社团活动,更好地提升自身的能力,就需要学校与学生的家长们积极地进行沟通,尽可能地让家长们支持孩子们的社团活动。
新学期,恒盛少年宫工作紧紧围绕立德树人根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程,积极发挥活动教育、实践教育、劳动教育、心理健康教育等在形成健全人格和良好思想品德中的作用,进一步培养具有坚毅品行与多才多艺的恒盛阳光少年。
行事历:
九月份:
1、少年宫开学工作会议。
2、少年宫社团学员招募、开课。
3、广播员选拔活动。
十月份:
1、少年宫社团爱国主题书画展。
2、少年宫中期工作会议。
十一月份:
1、线上家长会少年宫排球等特色社团宣传。
2、心理社团宣传简报推送。
十二月份:
1、少年宫社团结课考核。
2、少年宫期末资料整理。
合肥市南门小学恒盛皇家花园校区学校少年宫
2021年8月25日