关于家庭教育的校长访谈记录

记录人：李露

采访对象：马璇   合肥市南门小学恒盛皇家花园校区业务校长

李：马校您好，您能简单和我们说一下家庭教育和学校教育的重要作用吗？

马：好，打个比方吧，如果把家庭教育和学校教育比喻成孩子健康成长的羽翼，那么只有家校教育同时发挥作用，孩子才能够在人生的旅途中自由飞翔。

李：嗯，是的，看来在教育孩子的路上，既离不开学校教育，更离不开家庭教育，听说咱们学校也非常重视家校的哦诶和教育，是吗？

马：是的，作为庐阳区的一所新建学校，我们在不断提高教育教学质量的同时，也关注学生的成长环境。家庭作为学生成长的摇篮，其重要性不言而喻。如何唤起家长提高教育质量的意识，充分发挥家庭的育人功能，一直是我们学校关注的重要工作。

李：咱们学校是如何做的呢？

马：我们做了很多工作，归纳来说有这几点：一、健全管理机构，确保家教工作顺利开展；二、丰富培训形式，确保家教工作稳步推进；三、充实教师队伍，确保家教工作培训质量；四、参与学校活动，确保家教工作落到实处；五、教师深入夜访，确保家校工作沟通有效；六、社区家庭反馈，确保家教工作品质提升；七、按期总结表彰，确保家教工作有始有终。

李：我对您说的“充实教师队伍，确保家教工作培训质量”非常感兴趣，您能详细谈一谈吗？

马：好的，我再从两点来谈一谈吧。第一，多管齐下，充实师资队伍：

由于家教工作专业性强，覆盖面广，需要专业的师资队伍来完成。目前，我校的家教工作形成了以学校教师为主体、教育专家引领、社会多方面力量参与的专业教师队伍。退休老同志也成为教育的重要力量，为关心下一代工作贡献自己的力量。第二，家长参与，感受身边榜样

家教工作是一项系统而复杂的工作。提升家教工作的质量，一直是校委会思考的问题。为改变传统的“专家讲座，家长聆听”的形式，学校把“聆听者”转变成“主讲人”。我校目前有2000多名学生，家长来自各行各业，其中不乏各个行业的精英和家庭教育的典范。家长讲述自己的成长故事和育儿经验，更能得到其他家长的认可。在一个个典型的故事中，大家的情感得到了交流，家教的成功经验得到了推广。

李：您说的这些让我认识了一个不一样的南小恒盛，那咱们学校还有哪些独特的做法呢？

马：关于你这个问题，我想从两个方面来和大家交流一下。第一，放在首位的当属教育质量，因为教育质量是学校的生命线，正因为这样，本学期，学校除了加大常规管理的执行力度，强化“备、教、批、辅”等教学环节的落实，还借力上级督导和比赛平台，优化教师们的课堂教学，促进教师上真课，上实课，上好课。通过教研活动的改革，真正发挥教研组、备课组活动的实效，让其成为老师们成长路上的加油站，让老师们在打磨中能更智慧地优化和更新自己的教学，引领课堂教学新常态。

李：看来，咱们学校的教研活动很有实效啊。

马：对，只有真抓实干，才能从根本上提高教师的教学水平，搞好学校的教育质量。第二点，在不断提升教育质量的同时，学校恒韵少年宫不断发展壮大, 吸收了很多优质资源,开设艺术类、体育类、科技类、人文社会类共计二十多个社团，让每一个孩子都有机会参与到少年宫社团精彩纷呈的活动中来。社团活动培养了学生的自主意识、动手能力，增强了学生的科学、艺术、体育等多方面的素养，培养了学生的创新精神和实践能力，成绩也极为喜人。

李：咱们学校不仅抓教育质量，也关注学生的个体多样化发展，您印象深刻的有哪些活动呢？

马：排球社团在2019年合肥市中小学排球比赛中取得小学组男子第一名，女子第三名的好成绩。乐高实践课也引来省级媒体《万家热线》第三期《名师来了》的直播。美术社团20幅学生作品以及5幅教师作品入选合肥市久留米友好美术馆画展。舞蹈社团的节目《小小女兵庆华诞》在庐阳区第六届少年宫社团展演暨首届中小学舞蹈大赛活动中，荣获一等奖，并被选送参加由安徽省文化厅主办的全省文艺调演，该节目还即将参加2020年安徽少儿春晚节目的选拔和录制。

李：没想到恒盛的孩子这么棒，恒盛的老师也这么厉害。

马：刚才说到的，仅是一部分社团的成绩，此时，我想您可能和我一样，为我们恒盛孩子的精彩表现感到骄傲，为在每一项活动中老师们的默默付出充满敬意，为我们外请专家的悉心指导由衷钦佩，为家长朋友支持孩子取得的优异成绩感到欣慰。恒盛正是因为有了这样一批优秀的家长，才会取得这一项又一项傲人的成绩。

李：嗯，这就看到我们恒盛的家长也是非常优秀的。马校，您有什么印象特别深刻的事情吗？

马：那就说说我们的体育成绩吧。最近区长杯足球赛正在如火如荼地进行着，我们男足和女足的孩子们奋力拼搏，在书写着属于他们的赛场传奇，啦啦操为参加区级比赛也在紧锣密鼓的训练中……有的家长担心训练会耽误孩子的学习，其实科学研究表明，体育运动不但不会阻碍孩子的学习发展，还会在过程中培养孩子良好的意志品质。

李：有印象特别深刻的孩子吗？

马：有啊，王静雯，2018年毕业于王玉莹老师的六一班，曾获省沙滩排球锦标赛冠军，成绩优秀，在寿春中学学习时依然能保持年级前一百名，后毅然选择转学至巢湖第二中学继续排球的深造，现多次参加全国性排球比赛，成绩在班上始终保持前三名。任家伟，2018年毕业于王玉莹老师的六一班，曾获两次省沙滩排球比赛冠军，现就读于寿春中学，在今年的中学生排球联赛中表现出色，现已获得国家一级运动员称号。顾毅，2019年毕业于戈慧娟老师的六五班，曾获两次合肥市小学生排球比赛的冠军，品学兼优，以优异成绩被庐阳中学重点班录取，现稳居年级前五十名。

李：他们取得这么好的成绩，肯定和学校教育还有家庭教育是分不开的，是吗？

马：你说的太对了。有人说，孩子是父母的缩影，他们的优点和缺点在孩子身上都能够找到。可见，作为孩子的第一任老师，父母对孩子产生的潜移默化的影响是多么重要。因此，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

李：最后，您对家校教育这块还有什么想说的呢？

马：格局决定未来，高度决定深度，我们做的不仅仅是今天的事业、更是国家明天的希望，学校的每一步发展都离不开家长的参与、关心和支持；让我们一起携手，凝聚家校合力  构建和谐教育。基于这份理解与把握，怀着这份心愿与期待，我们恒盛教育人将脚踏实地，仰望星空，拾级而上，实现一个又一个新的跨越，我们也坚信有了科学的育人理念、和谐的家校环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功！

李：好的，谢谢您。愿每一个家庭，因为孩子的健康发展，而成为幸福的家庭；愿每一个孩子，因为家庭的和谐支持，而拥有成功的人生！