吕欣然家长·黄美林

默默耕耘·静待花开

家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”这就说明了家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。

一、积极营造温馨、和睦的家庭环境；

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。我们家有两个孩子，我与孩子的爸爸总能保持一致的想法：从不抱怨生活，不在孩子面前°è×ì……周末休息时，我们会全家一起逛菜市，彼此说说喜欢吃什么菜，讨论什么样的做法更好吃。因为工作的原因，爸爸经常下班回来很晚，但不管多晚，他回家的第一件事都会去孩子们的卧室，帮他们盖盖被子，摸摸他们的额头，努力创造着积极、快乐的生活。这些琐事看似不值一提，但对于孩子来说特别期待，同时也自然拉近了父母与子女之间的亲密联系。

二、密切关注孩子心理，助力孩子健康成长；

人类的心里，隐藏着巨大的能量。能量只有大小，没有好坏，能量以情绪的方式表现，当能量变成情绪时，有好有坏，有大有小，有正面有负面。养育孩子就是养育情绪。早上孩子刚刚醒来和晚上孩子将要睡觉的这两个时间点心灵是打开的，没有设防的，特别容易沟通交流。在这两个时间我经常和孩子们聊聊一天发生的事情，有困惑时会给他们分析原因，引导他们换位思考，将不好的情绪化解开，有开心的事我们也会一起大笑，这点很好，因为我的孩子每天放学回来就像个“小话痨”似的告诉我很多在学校发生的事情，使我能准确把握孩子的思想动向，帮助她健康茁壮成长。

三、打造书香家庭，实施亲子阅读；

亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的口才和表述能力，拓宽他们的眼界，培养他们的情操，让读书成为孩子的爱好和习惯，还可以加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，体会到爸爸妈妈对自己的关心和爱护。很多人觉得我的孩子大了，自己能认字了就自己去读吧！我觉得亲子阅读是一项长期的事情，孩子再大也还是有和大人一起阅读的愿望，我家吕欣然已经读四年级了，遵从老师的教导，我每天都会抽出时间和她共读一本书，一起交流读书感受。书读的不在多，而在于读通，读懂，读透！为了给孩子创造良好的氛围，我也尽能力的去学习更多的知识来提升自己，孩子看到妈妈这么努力的学习，自然而然她也就不会有懈怠的借口了。家庭教育有很多的细节关键，每个家庭的方式都各有不同。我们要做的就是默默耕耘，静待花开！