蔡一杨家长

家有二宝之蔡一杨教育心得

蔡一杨步入三年级后，随着学习压力加大，年龄的长大，他表现出更多与年龄不相符的行为与语言，特别是去年家里新添了宝宝之后，蔡一杨就变得更加敏感了。比较突出的表现是，变得沉默少语或者希望通过夸张的表情和动作引起大人的注意；在学习上，注意力不够集中，学习缺少耐心，学的特长班除了篮球还在坚持外，其他的都变得兴趣不大。更想玩玩具，看电视、手机。因此针对这些情况，我们也采取了一定得措施，进行心理与行为得疏导。

第一，营造家庭氛围，让其承担起作为哥哥得责任。通过一家人的共同游戏、分工等，让蔡一杨参与到照顾妹妹的任务。传递信息，他很重要，没有他不行，他是家里的非常重要的一份子。因为有他所以妹妹才能得到更好的照顾与帮助。同时也在语言和行为上，一视同仁，照顾作为哥哥的感受。

     第二，陪伴成长文化，通过陪着写作业，陪着看书，陪着去参加户外活动的形式，增加其存在感。从睡前故事，检查作业，陪同练字，比赛完成作业（工作）速度等形式，让陪伴根植于心，并且主动找自身不足。

第三，心态调整放松，我们希望孩子有个快乐的童年，但更希望孩子表现优异突出。因此在成绩作业等方面，习惯了比较，例如为什么没有考到前几名，你爸爸妈妈都是名牌大学毕业的，某某小孩钢琴弹的特别好。这样反而让孩子感到无形的压力。因此，首先至少表面放下别人家的孩子来比较，告诉孩子我们更在意他是否快乐。并且不管发多大火，进了房间我们立刻暂停，不再批评他。定下最简单容易执行的规则，有奖有罚。例如提前完成作业可以获得游戏时间。

第四，平等对待孩子，把孩子当成大人一样看待，认真倾听孩子的意见。家庭一些事情，也征求孩子的意见。不干涉孩子的自由，给孩子留足自己的空间，他愿意跟谁交朋友，不做干涉，不想告诉大人的，非必要不问。再孩子上兴趣班的问题上，鼓励为主，不强迫。并且通过一些小小成就来帮助孩子树立自信。（例如鼓励孩子创意拍摄视频，自己创意）

孩子就是孩子，在小学三年级的关口上，我们希望帮助蔡一杨养成一些受益一生的习惯，夯实自己底蕴，有着强健的身体与树立自信的特长。同时确保成绩不掉队，一直在进步很重要。以上是我们教育孩子的一点点心得，但能力有限，还需要老师多多指导。家长老师一起努力，帮助孩子树立正确的价值观、人生观，有一个幸福快乐的童年。