指导思想:? ????
能够体现教师主导学生主体地位,让学生自主参与、主动学习。充分调动学生积极主动性。将知识和技能、过程和方法、道德教育融入活动中。使参加社团活动学生有所进步、有所提高。?
活动目标:?
学生能够演唱唱段《穷人的孩子早当家》、《铡美案》、《京剧联唱》?在训练过程中,学生能够感受京剧的魅力。?激发学生学习京剧的热情。?
活动时间:? ???
?每周一:15:30—16:30?
活动地点:多媒体教室
?活动对象:小学三至五年级学生
活动计划:
?第一周? 1.认识学生、京剧基本常识介绍、学习气息和发声。?2.学习现代京剧《你待同志亲如一家》介绍故事剧情,学习唱词、学习唱段第一句。?
第二周? 1.?气息训练、发声训练“开口音”、“闭口音”、学习喷口。?2.?观看《你待同志亲如一家》视频? 3.?巩固复习、学习唱段第二、三句。?
第三周? 1.?气息训练、发声训练“开口音”、“闭口音”、“喷口”? 2.?观看京剧视频? 3.?巩固复习、学习唱段第四句。?
第四周? 1.?气息训练、发声训练“开口音”、“闭口音”?2.?观看京剧视频? 3.?巩固复习、强化唱段第四句,着重训练“行腔”。?
第五周? 1.?巩固复习、学习第五、六句。?2.?分组演唱全段,掌握学习情况?3.跟伴奏演唱?
第六周? 1.?巩固复习、学习唱段身段动作。?2.?学生分组练习、展示,集体表演?3.?着重强化薄弱动作。?
第七周? 1.?巩固练习唱段。? 2.?介绍故事剧情,学习唱词。?3.?观看视频?4.学习“摇板”部分?
第八周? 1.?巩固练习《穷人的孩子早当家》唱段。?2.?强化《驸马不必巧言讲》“摇板”的咬字发音。?3.?学习?“快板”部分。?
第九周? 1.?巩固练习“摇板”?2.?重点强化练习“快板”。?3.?学习?最后“摇板”部分。?4.?模唱全段、跟伴奏演唱全段。?
第十周? 1.?复习唱段? 2.?巩固练习全段,重点练习“快板”的吐字、节奏。?3.?观看视频,学习身段动作。
第十一周?1.?复习全段? 2.?练习身段,重点强化学生动作规范性。?3.?学生分组练习、展示、集体演唱?
第十二周?1.?巩固复习唱段?2.?重点强化表现力? 3.?观看京剧视频《京剧联唱》? 第十三周?1.?巩固复习唱段?2.?学习走“台步”、跑“圆场”? 3.?观看“台步”、“圆场”的视频、练习“台步”、“圆场”?4.?编排汇报节目《京剧联唱》?
第十四周?1.?巩固复习唱段?2.?强化练习“台步”、“圆场”?3.?编排汇报节目《京剧联唱》?
第十五周?排练汇报节目《京剧联唱》?
第十六周? 节目《京剧联唱》汇报