“非遗进校园”走进合肥市直属机关幼儿园

非遗进校园，文化共传承。6月25日，2025 年合肥市“非遗进校园”文化传播活动拉开帷幕，首站走进合肥市直属机关幼儿园，二十余项非遗技艺通过“展演+课堂+互动”的三维模式，让300多名萌娃在欢声笑语中近距离感受合肥非遗魅力。

（小标）萌娃初体验

在玩乐中感受文化魅力

当天上午，走进合肥市直属机关幼儿园，园内欢声笑语，锣鼓铿锵。

本次“非遗进校园”活动现场共分为非遗展演、主题小课堂、技艺互动等多个板块。

在非遗展演现场，庐州狮舞的雄健、黄梅戏的婉转、变脸的神奇、皮影戏的灵动……孩子们被精彩的非遗展演深深吸引，他们瞪大了眼睛，好奇地看着舞台上的表演，不时发出惊叹声和欢呼声。

在主题小课堂中，剪纸老师丁健以剪刀为笔，轻轻几下就剪出一个个栩栩如生的小动物。孩子们跃跃欲试，在老师的指导下，认真地完成属于自己的“作品”。

技艺互动区更是热闹非凡。庐州面塑、庐阳糖画、庐阳棕编、庐阳花布、庐州泥塑等十余项琳琅满目，让孩子们目不暇接。在庐州面塑摊位前，孩子们捏出各种造型的小动物；庐阳糖画师傅手腕轻转，糖浆流淌成牛、蝴蝶等动物；童寿记木版年画的拓印体验让小朋友感受传统印刷的乐趣。

对这些幼儿园的孩子们来说，非遗不再是遥远的历史，而是可以触摸、可以参与的游戏。合肥市直属机关幼儿园党支部书记、园长朱晨曦表示：“这不仅是一次非遗技艺的展示，更是文化传承的生动课堂，让孩子们在学中做，在做中学，让传统文化真正地走进了小朋友的生活当中。”

（小标）全年15场

覆盖不同年龄段学生

今年是合肥市“非遗进校园”活动开展的第二年，相较于去年，这一主题活动不断进行突破，不仅规模更大、内容更丰富，同时覆盖范围也更广。

合肥市文化馆副馆长卫博森透露：“今年‘非遗进校园’活动将全面升级，将实现全市各县（市）区全覆盖，同时，覆盖幼儿园、小学、中学、高校等全年龄段学生。同时还涵盖了一些特殊教育学校。希望用可观、可玩、可互动的一些非遗项目，让孩子们近距离地了解和体验我们的传统文化。”

据了解，今年的活动将在去年的基础上，进一步拓展活动内容和形式。除了传统的非遗展演和互动体验外，还将有非遗公开课等多元形式，通过邀请非遗项目传承人走进校园，为师生们讲解非遗知识，深入剖析非遗背后的历史文化内涵，让学生们更加全面地了解非遗。

同时，活动还将注重与学校教育教学的深度融合，鼓励学校根据自身特色和学生需求，开发具有特色的非遗课程，将非遗教育纳入学校常规教学体系，实现非遗教育的常态化、系统化。

据悉，今年合肥市“非遗进校园”活动全年将计划开展15场活动，为广大师生提供近距离接触非遗、了解非遗、感受非遗魅力的机会，进一步推动非遗在校园的传播与传承，促进中华优秀传统文化的弘扬与发展。

（小标）文化共传承

让传统非遗在校园扎根

当庐州狮舞的鼓点响起，当孩子们举着糖画欢笑奔跑，非遗的种子已悄然播下。非遗进校园，不仅是展示，更是播种。它的意义远超一场活动，而是关乎文化根脉的延续。

从萌娃的初次接触到高校的学术深耕，非遗传承的链条正在延长。通过让不同年龄段的学生都能沉浸式体验传统非遗，不仅让传统文化在校园生根发芽，更让非遗传承的未来充满希望。

自合肥市“非遗进校园”活动开展以来，形式不断创新，内容日益丰富，不仅丰富了校园文化生活，更让非遗在年轻一代中生根发芽，为非遗传承注入新的活力。如今，“非遗进校园”已成为合肥市弘扬中华优秀传统文化的重要举措。

接下来，合肥市“非遗进校园”文化传播活动将继续为广大师生带来更加丰富、精彩的非遗体验，为非遗传承与发展注入新的动力，通过全社会的共同努力，让非遗这一中华民族的瑰宝在校园中绽放出更加绚丽的光彩。

合报玩转合肥媒体工作室

合肥日报-合肥晚报-江淮晨报-合新闻记者 夏伟/文 郭如琦/摄 李康佳/视频 通讯员 王进雨

初审： 吴福亮

复审：吴启恩

终审：朱晓艳