为切实提升幼儿园教师教育科研能力,促进教师队伍专业发展水平,2025年6月24日,合肥市庐阳实验幼儿园红玺台总园开展了“深耕教研 共话成长”论文专题小结交流会。
分享会上,教师们基于区域活动指导、幼儿行为观察解读、游戏化课程实施及幼小衔接等方面的探索与感悟,呈现了兼具理论与实践的论文。分享者从儿童视角出发,不仅阐述了研究背景、实施过程与具体策略,更着重分析了实践效果、遇到的问题以及深刻的反思,生动还原了幼儿游戏案例、师幼互动过程及幼小衔接创新举措。
交流中,教师们专注倾听、认真记录,围绕论文优化展开深度研讨,从科学性与合理性入手精研细磨,以研促教、以思提质,为自身专业发展持续赋能。
“欲致其高,必丰其基;欲茂其末,必深其根。”教师的教育科研能力是幼儿教育的根基。此次论文专题研讨活动的开展,为教师搭建了深度研讨的桥梁,思想的碰撞促进了教师之间的经验共享与协同进步,为优化教学策略、深化教育实践提供了新思路,为教学研究与实践创新注入了新动能,为后续教学工作积蓄力量。
图文:孟祥苗
初审:杨梦茹
复审:马伟华
终审:毕大华
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