花开半夏，童趣至美

古人云：“日长之至，日影短至，至者，极也，故曰夏至。”作为二十四节气中第十个节气，夏至不仅标志着一年中最热时节的到来，更承载着中华民族悠久的民俗文化。为让幼儿在实践中感受传统节气的魅力，2025年6月20日，合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园以“花开半夏，至童至美”为主题，组织大班幼儿开展了一系列活动，让传统文化在童趣中焕发新生。

暖心夏日：植物角里的生命课堂

大一、大二班的孩子们走进生机盎然的植物角，化身“小小园艺师”他们俯身观察番茄藤上渐红的果实，小心翼翼为薄荷、多肉浇水，轻轻拔除杂草，用稚嫩的双手整理植物园的每一寸土地。当孩子们捧着成熟的西红柿发出惊喜的感叹，当指尖触碰到薄荷叶片传来清凉的触感，劳动的意义已悄然融入他们的认知——这里不仅是植物生长的角落，更是孩子们理解“珍惜自然、呵护生命”的实践课堂。夏日的湿热催生出植物的蓬勃生机，也让孩子们在采摘与照料中，读懂了大自然的馈赠。

夏日炎炎：西瓜画笔绘就清凉

“大西瓜，圆又圆，咬一口，甜又甜！”夏至时节，消暑解渴的西瓜成为孩子们创作的灵感源泉。大三、大四班的幼儿用彩笔勾勒西瓜的圆润轮廓，用颜料涂抹鲜红的瓜瓤与墨绿的瓜皮，有的孩子还在画面上添画了遮阳帽、小扇子，让夏日的清凉跃然纸上。“我画的西瓜里有好多籽，像黑色的小宝石！”“给西瓜加上冰块，吃起来肯定更凉快！”孩子们的童言童语中，不仅有对夏季风物的观察，更有对生活细节的细腻感知，一幅幅西瓜画作，成为夏日里最鲜活的童趣注脚。

一碗面条：指尖上的节气食俗

“吃过夏至面，一天短一线。”作为夏至传统食俗，面条承载着“尝新”与“庆丰收”的美好寓意。大五、大六班的孩子们在老师指导下化身“小厨师”揉面团、擀面条、摆造型，有的孩子用胡萝卜汁调出橙色面条，有的用菠菜汁染出绿色面条，还有的用模具压出星星、花朵形状的创意面条。“我要做一碗炸酱面，像奶奶做的那样香！”“我的面条要送给好朋友，让他夏天也能吃得开心！”当传统食俗遇上孩子们的奇思妙想，一碗碗充满童趣的面条不仅传递着节气文化，更让合作与分享的快乐在指尖流淌。

纸扇清风：手工里的消暑智慧

“轻罗小扇扑流萤”，古人摇扇纳凉的智慧，在大七、大八班孩子们的手中焕发新生。他们用彩纸、画笔、流苏等材料制作独一无二的纸扇：有的在扇面上绘制夏日荷塘，有的用折纸技巧做出立体花朵扇面，还有的在扇柄上系上彩色丝带。“摇一摇，风就来了，好凉快呀！”“我的扇子上有太阳和云朵，夏天就要这样花花绿绿的！”孩子们挥舞着亲手制作的纸扇，不仅锻炼了手指灵活性与创造力，更在动手过程中理解了古人应对酷暑的生活智慧，让传统民俗以更生动的方式融入现代童年。

节气之美：传统文化的童心理解

从植物角的劳动实践到西瓜绘画的艺术表达，从面条制作的食俗体验到纸扇创作的手工乐趣，此次“夏至”主题活动如同一把钥匙，打开了幼儿认知传统文化的大门。孩子们在浇水、采摘中感受自然时序，在绘画、手工中释放想象，在合作、分享中体会民俗温度，让抽象的节气概念转化为可触摸、可感知的生活体验。正如园所教育理念所倡导的，传统文化的传承不应停留在说教，而应通过沉浸式的活动，让孩子们在心灵深处埋下文化的种子，待他日生根发芽，长成理解与热爱的参天大树。

夏至已至，蝉鸣渐起。大西幼森林城分园的孩子们用童心丈量节气的厚度，用行动诠释传统的魅力。这场充满童趣的“夏至之旅”，不仅为夏日增添了一抹文化亮色，更让二十四节气——这一中华文化的瑰宝，在孩子们的心中刻下了关于自然、生活与传统的美好印记。愿这份对文化的热爱，如同夏日的阳光，照亮孩子们未来的探索之路。

撰稿：孙礼曼

图片：大班老师

初审：孙礼曼

复审：卫莹然

终审：吴勤勤、赵悦