微课是教师钻研教学,不断提高教学水平的一种好方法,也是促进教师专业发展的有效途径。为了进一步提升教师教学能力,提高集体教学质量,2025年6月13日,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园教研二组开展了教师信息素养提升实践观摩教研活动。
老师们依次展示了精心制作的微课,活动目标清晰,充分把握住幼儿年龄特点,完整地呈现教学活动,同时将各种现代化信息技术手段与教学活动内容有机融合,充分展示出幼儿教师的风采。让我们一起去看一看活动中精彩展示瞬间吧……
徐莉君老师带来的大班美术活动《仙人掌》,让幼儿了解仙人掌的特点和结构,同时喜欢进行创意美术活动。老师精心设计、细致准备,通过有趣的绘画方式带动了课堂气氛。
陶晶晶老师带来的中班科学《深海大冒险》,以海底小纵队为主线贯穿整节活动。活动过程通过创设游戏情境,让幼儿身临其境,让幼儿对潜水艇既能下沉又能上浮的现象感到好奇,体验操作的乐趣。
王俊杰老师带来的大班美术活动《童创渔灯趣》以“哪吒”的故事情境为导入,让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习,通过动手制作渔灯,感受渔灯蕴含的艺术美感和文化寓意,激发幼儿对非遗文化的喜爱。
汪涣老师带来的大班美术活动《千里江山图》,让孩子们一起探秘穿越千年的艺术瑰宝,感受了“千里江山图”的美,小朋友也发挥想象创作了自己的作品。
活动后,老师们在“开放、自由、积极、愉悦”的活动氛围中畅所欲言,在倾听表达与交流互通中促进思维碰撞,实现共同进步、共同成长。讲评环节中,教师们围绕微课设计的亮点与不足展开热烈讨论。在封面设计,视频效果、教学设计等方面,教师们提出了丰富的改进建议,并通过交流实现了思路碰撞与教学优化。最后,吴主任和赵主任对老师们的微课设计给予肯定,对每一个微课都提出具体的指导建议,并希望全体教师继续不断学习探索,加强自身素养,努力提高自身专业能力。
行而不辍,履践致远,每一次的教研带来的是思维的创新,每一次的创新酝酿着新的收获。此次活动不仅为教师搭建了一个实践教育理念锤炼自我、相互交流的平台,同时也为今后的教学工作夯实了基础。
撰稿:龚园园
摄影:龚园园
初审:龚园园
复审:李 娜
终审:吴勤勤、赵悦
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