合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园：情景模拟强技能 班级预案固根基 ——开展 “班级安全管理的预案设计”主题教研活动

为提升教师应急处置能力，完善班级安全管理体系，合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园教研A组在保教主任徐莹莹和教研组长郑晓铭的带领下，在6月10日开展 “班级安全管理的预案设计”主题教研活动，通过趣味互动、理论学习、情景演练及预案优化，推动安全防护措施落地见效。

活动以 “成语猜猜乐” 互动游戏热场，在轻松氛围中切入主题。随后，全体教师系统学习《幼儿园安全事故预防指南》，围绕午睡安全、户外活动等高频场景的事故预防要点展开研讨。在 "幼儿午睡突发呕吐" 演练中，参演教师依次完成头侧清理、意识评估、消毒隔离、家园沟通等规范操作，现场教师针对呕吐后幼儿安抚、其余幼儿带离教室等细节展开优化研讨；"户外活动头部磕伤" 模拟则围绕伤口止血、伤情分级、送医流程等环节，引发教师对颅内损伤征兆判断、现场证据留存标准等问题的深入探讨。在讨论总结阶段，教师们结合实操经验达成共识：应急处置需兼顾技术规范与人文关怀，如呕吐场景中同步做好其他幼儿的情绪疏导，磕碰伤处理时运用儿童化语言缓解伤者恐惧。

在预案完善环节，小、中、大班教师代表分别汇报年级组修订成果：小班针对低龄幼儿特点，新增 “午睡异物预防检查清单”；中班细化户外活动 “三级应急响应机制”，明确轻微擦伤、出血性损伤、疑似骨折的不同处置流程；大班则整合家长沟通模板，形成 “事件通报、处置说明、后续跟进” 的标准化话术。徐主任表示，此次教研通过 “演练、复盘、修订”的闭环设计，让抽象的安全预案转化为可操作的行动指南，后续将定期开展跨班级应急模拟，持续提升安全管理的精细化水平。

图文：吕雯茜

编辑：张雨欣

初审：徐莹莹

复审：张庆云

终审：余冬梅