上城：跨学科融合 探“母爱与成长”

6月6日上午，一场别开生面的跨学科融合课在合肥市南门小学上城国际分校音乐教室精彩上演。本次课程以美术为主线，融合绘本、音乐等多学科内容，围绕“和妈妈在一起”为主题，带领学生探寻母爱真谛，体验跨学科学习的乐趣。

课程伊始，美术老师单静以“妈妈的爱”为切入点，从妈妈与孩子的亲密动作，延伸至用超轻粘土制作的亲子互动实物，再通过回忆短片，唤起学生对“和妈妈在一起”温馨时刻的情感共鸣，为课程奠定温暖基调。

随后，课程聚焦“小动物与妈妈的依恋”。语文老师田佑君带来绘本故事《鸡蛋哥哥》，通过惟妙惟肖的讲述，让学生沉浸在鸡蛋哥哥因渴望妈妈的陪伴而不愿破壳的趣味情节中，感受母爱的温暖。之后，借助视频，学生直观看到动物园里小动物与妈妈相处的模样，并以“小动物们小时候为何依赖妈妈”为话题进行探讨，在跨学科知识联结中，深化对“母爱陪伴”的认知。

美术实践环节，单静示范制作“动物宝宝和妈妈”，清晰的步骤指导，让学生们兴趣盎然，大家纷纷拿起粘土，发挥创意，精心塑造出一个个充满爱意的亲子动物形象。

课程尾声充满温情。音乐老师江阿梅以口风琴演奏开启“乌鸦反哺”环节，讲述小乌鸦感恩乌鸦妈妈的故事。学生们通过表演情景剧《小乌鸦爱妈妈》，在律动与演唱中，理解“感恩母爱、回报亲情”的内涵。最后，全班学生向妈妈送上真挚祝福，为这堂跨学科融合课画上温暖句号。

本次跨学科融合课例以丰富形式引导学生感知母爱、探索自然、发挥创意、浸润心灵，不仅提升学生综合素养，更让“感恩与陪伴”的种子，在幼小的心灵中生根发芽。

据悉，南小上城近年来将跨学科课例研讨作为每学期教研课的亮点，力争打破学科壁垒，勾连起学科间的联系，让学生在轻松、有趣、真实的课堂氛围中收获知识与成长。

撰稿：单    静

摄影：学科组

初审：单    静

复审：李晓芬

终审：杨    晶