在孩子们的眼中,机器人是充满无限可能的科技伙伴。近期,孩子们对机器人展现出强烈的探索兴趣。2025年6月10日上午,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大七班开展了“探秘机器人”主题系列活动。幼儿通过认知学习、创意设计和互动体验,感受机器人与日常生活的紧密联系,领略科技创新的魅力。
活动伊始,教师充分运用国家中小学智慧教育平台的资源,为课程提供专业支持。借助平台“课后服务”模块中的《漫游科技馆》AR资源,孩子们仿佛亲临科技馆,在虚拟现实中开启机器人探索之旅。
通过沉浸式学习,孩子们逐步建立起对机器人的基础认知,他们热情高涨,用天马行空的想象力描绘心中的机器人。每位孩子都通过绘画和语言表达展示独具特色的未来机器人设计,这些作品既充满童趣又蕴含着对科技功能的奇思妙想。
教育活动的开展必须立足儿童视角,方能激发探索欲望。本次主题活动以“探秘-设计-体验”为主线,赋予幼儿充分的自主权,不仅培养了其对机器人技术的兴趣,更播种了创新思维的种子。孩子们在活动中全程投入,意犹未尽,后续还将延伸更多机器人趣味项目……
图文:汪 涣
初审:汪 涣
复审:卫莹然
终审:吴勤勤、赵悦
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