为帮助小学生建立健康的人际关系,培养团队合作与感恩意识,结合学校“团结友爱”系列活动,6月4日合肥市六安路小学荣城花园分校开展了一堂别开生面的心理健康课《“友”你真好》。课程通过游戏、绘画、卡片制作等趣味活动,让孩子们在互动中感受友谊的温暖,学会表达感谢与欣赏。
课程以“拥抱好朋友”活动开场,孩子们在老师的指令下安全互动,通过肢体语言传递友善与信任。简单的动作迅速拉近了彼此的距离,课堂充满欢声笑语。
在“介绍好朋友”环节,孩子们真诚地分享同伴的优点并对同伴的帮助表示感谢。
最受欢迎的环节是“合作一笔画”。6人一组,无需语言交流,仅凭默契接力完成《好朋友》主题画作。完成后,孩子们兴奋地分享“最意外的瞬间”和“最惊喜的笔触”,感悟团队协作的奇妙。
课程尾声,孩子们亲手制作感谢卡,用文字和图画表达对朋友的感激。有的写道:“谢谢你陪我踢球”,有的画下两人共享冰淇淋的快乐场景,纯真的情感令人动容。
小学阶段是社交能力发展的关键期,开展人际交往主题心理课不仅能减少孩子的孤独感,还能教会他们发现他人优点,学会感恩与合作。今后我校将继续开展相关主题心理课程,并通过故事会、互助角等形式,进一步营造包容友爱的校园氛围。
图文:宇朝霞
初审:郑 云
复审:吴克虎
终审:马 璇
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)