节气是中国农耕文明的智慧结晶,为了让幼儿感知“春生夏长、秋收冬藏”的时序规律,让节气文化融进孩子们的日常教育中,合肥市双岗幼儿园源水分园开展了主题为“盈而未满蕴智慧 深耕浅耕启童心”的实践教研分享活动。
活动前期,教研组长王亚楠老师带领组员深入了解小满节气知识,从文化启蒙、自然教育、生活教育、情感与审美、家园共育几个方面研讨接下来的活动方案,老师们纷纷表达自己的想法。
分享环节中,葛老师围绕近期开展的节气内容展开介绍,在小满节气中各班围绕知小满、探小满、创小满等环节开展了丰富多彩的教育活动,不仅让孩子们了解到了小满节气的由来和习俗,也在实践中体验到了农耕精神,通过自己动手制作各种美食体会小满节气的食育文化。
保教副主任张林对本次教研活动取得的成效给予肯定,也说明活动过程中要注重跨学科融合,构建综合课程时结合幼儿年龄特点和发展水平,促进幼儿全面发展。
幼儿园的节气教育不是简单“教知识”,而是以儿童喜闻乐见的方式,将抽象文化转化为可触摸、可参与的生活经验。这种教育既让传统文化“活”在当下,又为幼儿打下亲近自然、热爱生活、尊重传统的终身素养基础,真正实现“以文化人,以节气育心”。
撰稿:薛媛媛
初审:张 林
复审:唐媛媛
终审:余冬梅
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