合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园：幼小衔接，劳动先行——大班年级组开展5月份幼小衔接系列活动

为深入贯彻《3——6岁儿童学习与发展指南》精神，帮助大班幼儿更好地适应小学生活，荣幼教育集团菱湖分园于2025年5月开展了以“悦劳动 乐成长”为主题的幼小衔接系列活动。

职业探索，启蒙劳动认知

活动伊始，幼儿们开启了对各行各业劳动者的探索之旅。他们精心绘制“我身边的劳动者”调查表，详细记录家人、幼儿园工作人员的职业。班级里，孩子们用充满童趣的图片和符号，认真标注着不同职业的独特贡献。通过这次职业大调查，孩子们深刻理解到劳动创造美好生活的真谛，对各类职业的尊重与向往在心中悄然生根。

家务帮手，养成劳动习惯

在“家务劳动小帮手”环节，孩子们积极投身于扫地、叠衣、整理个人物品等基础家务劳动中。幼儿园鼓励孩子们拍照打卡，记录自己的家务劳动瞬间，让劳动成为一种日常习惯。每天，两位值日生走马上任，他们认真负责地擦桌子、分发材料、检查洗手台卫生。在这些看似琐碎的劳动中，孩子们不仅掌握了生活技能，更培养了责任意识。

技能竞赛，展现劳动风采

“我的本领”大赛将活动氛围推向高潮。个人赛中，整理书包赛、叠被子赛紧张而有序地展开。小选手们全神贯注，动作娴熟，力求将书包整理得井井有条，把被子叠得四角平整。团体赛里，“清洁小分队”的小队员们团结协作，齐心协力擦洗班级桌椅，在合作中展现团队力量，最终角逐出“最默契团队”。竞赛活动不仅锻炼了幼儿的劳动技能，更增强了他们的自信心和团队合作精神。

感恩致敬，传承劳动美德

活动尾声，幼儿们用充满创意的手工贺卡和栩栩如生的“劳动者肖像画”，向幼儿园保安、保洁阿姨等最美劳动者致以最诚挚的敬意。孩子们亲手送上礼物，真诚表达感谢，将尊重劳动、感恩劳动者的意识深植心间。

此次幼小衔接系列活动，通过多样化的劳动体验，帮助大班幼儿逐步摆脱依赖性，建立自主劳动意识与责任感，为他们顺利适应小学生活筑牢身心基础。未来，荣幼教育集团菱湖分园将继续探索幼小衔接的有效路径，助力幼儿健康成长。

撰稿：姚洪玲

初审：费   露

复审：李子璇

终审：张   艳