五一：聚焦课堂展风采 共研共学促成长

在学校五彩党建的引领下，为进一步落实“双减”政策，深化课堂教学改革，提升教师专业素养，促进教师之间的交流与学习，合肥市五一小学语文教研组于近日开展了教研课活动。周晓华副校长与全体语文组教师积极参与，永红路小学贾文静主任专题指导，共同探索高效课堂的构建路径。

第一节课由周芮老师执教《囊萤夜读》。课堂上，周芮老师由单元导读引入课题，迅速抓住学生的注意力。教学过程中，通过巧妙的提问、小组合作探究等多种方式，引导学生主动思考、积极参与，充分发挥了学生的主体作用。学生们思维活跃，踊跃发言，课堂氛围轻松愉悦。 

 第二节课是陈爱林老师执教的《记金华的双龙洞》。陈老师精心设计教学环节，运用多媒体资源辅助教学，将抽象的知识变得直观易懂。课堂上注重分层教学，关注每一位学生的学习情况，及时给予指导和鼓励，让不同层次的学生在学习中有所收获。   

 

研究课后进行了评课研讨活动。授课教师首先阐述了自己的教学设计思路、教学目标的达成情况以及教学反思。随后，听课教师们各抒己见，从教学内容、教学方法、课堂互动、学生表现等多个方面对两节研究课进行研讨。大家既肯定了授课教师的教学亮点，也提出了宝贵的改进建议，在交流中碰撞出思维的火花，共同探讨教学中的困惑与解决策略。

最后，贾老师对两节研究课给予了高度评价：“两节课充分体现了新课标的理念，教师们在教学设计上独具匠心，注重培养学生的核心素养。教学过程中能够关注学生的学习过程和个体差异，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，教学方法灵活，信息技术与学科教学深度融合，有效提高了课堂教学效率。”同时，贾老师也指出不足：“部分教学环节的时间把控还需更加精准，课堂评价的方式可以更加多样，进一步增强评价的激励性和导向性。”贾老师还结合自身的教学经验，分享了许多实用的教学方法，为教师们指明了教学改进的方向。

活动最后，周晓华副校长对本次教研活动进行了总结发言。她认为：两位老师选的课很有代表性，教学设计和磨课都经过了很深入的思考。老师们要关注每堂课的教学目标，根据目标再去设计环节，目标要直击要害。希望全体教师以此次活动为契机，借鉴优秀教师的教学经验，不断反思和改进自己的教学方法，提高课堂教学质量。 
    合肥市五一小学此次语文教研活动的开展，不仅展示了教师们的教学风采，更促进了教师之间的相互学习与成长。相信在专家的引领和全体教师的共同努力下，五一小学的教育教学水平将不断提升，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

初审：胡瑞光