活动中心：活动中心携手科技企业，AI选课让教育更“聪明”

为深化综合实践活动教育改革，探索人工智能技术与教育场景的深度融合，2025年5月23日，庐阳区青少年校外活动中心与中科院下属中科晶格科研活动团队，在活动中心人工智能教室开展“智能选课系统”项目方案讨论会。双方围绕系统开发的关键环节展开深度交流，意在打造一款兼具智能分析与数据统计功能的选课程序，为庐阳区中小学生提供更高效且个性化的综合实践课程服务。活动中心主任高菲、教务部负责人彭缨、戴琪，以及中科院物质研究院信息中心元沐南博士等核心成员共同参与研讨。

AI当“导师”，选课更精准

随着中心课程体系日益丰富，传统选课模式在效率、精准度及个性化推荐方面面临挑战。为此，中心计划引入人工智能技术，开发智能选课系统。系统通过问卷分析学生的兴趣爱好、学习记录甚至课中活动表现，自动推荐最匹配的课程。比如，喜欢机器人的孩子会优先收到编程与智能课程信息；喜欢美术的孩子，则可能被推荐设计类课程。

高主任在讨论中强调：“此次合作是AI赋能教育实践探索的重要一步，我们期待能够通过结合人工智能，让每个孩子都能找到适合的成长路径。”

数据当“参谋”，备课更高效

系统不仅服务于学生，还为教师备课提供“智慧大脑”。教师端可实时查看课程热度、学生选课趋势等数据报表。教师还可以通过课前和课后生情数据分析，轻松掌握教学动态、调整备课重难点。例如，若某课程热度降低，教师能根据AI课后数据分析及时调整课堂内容，增加更具吸引力的环节，优化教育方式。若某课程热度始终不减，教师也能从中得知学生们的兴趣点，得知自己在教育教学方面的优势及课堂亮点。

教务部彭主任在讨论期间提出要求：“要增设数据反馈模块，让教学方式有依据，更科学。”

信息透明化，家校共育更安心

家长可通过系统查看孩子的选课记录与课堂表现，从中获取学习进展及AI推荐课程的理由，随时了解孩子的兴趣发展方向。在选课期间，家长填写的所有学生信息将加密存储，将权限分级分层，确保数据可用，但隐私无忧。家长不再需要反复咨询老师，动动手指就能随时掌握孩子的学习动态。

例如，某位学生对某课程感兴趣，但因为选课人数有限，报名了其他课程，并在此课程中表现优异，展现出明显的学习兴趣与天赋能力。这位学生的家长便能通过系统查看到AI数据分析，及时了解到孩子身上存在的更多潜能。

携手并进，AI不止于选课

经过高效研讨，双方就系统框架达成共识，并拟定分阶段开发计划：先考虑完成最基本的智能选课系统，后续希望加入“AI学习助手”“课程效果评估”等特色功能。

AI与教育的结合渐融渐近，而活动中心始终都将积极响应教育变革，以实践为基，以技术为翼。未来中心还将探索更多智慧场景，让AI技术真正服务于每个孩子的综合实践成长，为开展更丰富的综合实践活动提供坚实的智能化支撑。

摄影/撰稿：郭春晖

  初审：周艺婷

  复审：汪   娜

   终审：高   菲