“小满小满,麦粒渐满”,在初夏的微风中,让幼儿在节气习俗中感受中华农耕文明的智慧,体会“小满未满,万物可期”。合肥市双岗幼儿园源水分园围绕小满节气开展了丰富多彩的节气体验活动。
小满,得名自古籍中“小得盈满”,指的是一些夏天成熟的农作物在这一时期已经长得饱满,但还没有最后成熟,所以称之为小满。
识小满:自然中的童趣体验
探秘雨水
“为什么叫小满?”“小满和雨水有什么关系?”在老师的引导下,幼儿走进大自然,去了解“雨水丰沛滋养万物”的景象。
探秘麦穗
幼儿化作小小农忙人,一起对比稻穗从青涩到饱满的生长过程,直观感受“小满者,物至于此小得盈满”的节气内涵。
诵小满:古诗里的田园诗画
“夜莺啼绿柳,皓月醒长空。最爱垄头麦,迎风笑落红。”在朗朗诵读声中,幼儿将古诗中的田园画卷生动呈现。
创小满:指尖上的自然艺术
区域游戏中,幼儿的小巧手用黏土、卡纸、颜料创作“金黄麦穗”“蚕宝宝成长记”“杨梅熟了”,仿佛带我们走进了美好的小满节气。
品小满:舌尖上的美味品尝
“食野菜、尝枇杷”是小满的传统习俗。幼儿化身小厨师,在老师的指导下亲手制作野菜饼:清洗野菜、刀具切碎、勺子和面、用心煎烤,每一道工序都充满探索的乐趣。
同时,幼儿园以枇杷、白沙糖、白凉粉为原料,特别定制“批把撞冻奶”,孩子们在品尝酸甜滋味中畅饮。
戏小满:劳作间的农耕体验
“灌溉农田啦!”沙水游戏区,幼儿用小铲子挖渠引水,模拟“小满动三车”的农事场景。他们分工合作,有的负责“挑水”,有的负责“引渠”,在游戏中体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深意。
“我们运粮忙”,幼儿在游戏中体验农民伯伯辛苦劳作,在奔跑中迎接夏日的微风。
“农忙小能手”幼儿们踮脚捧水壶,你一勺,我一瓢,快乐的劳作,水珠映着红扑扑的脸蛋儿,浇灌出整个夏天的期待。
此次小满主题活动,不仅让幼儿在亲身实践中了解节气文化,更在他们心中播下热爱自然、珍惜劳动的种子。小满未满,万物可期。在这个充满希望的节气里,幼儿用脚步丈量土地,用双手触摸传统,用童心感悟自然,书写着属于他们的成长故事。
撰稿:葛亚岚
初审:张 林
复审:唐媛媛
终审:余冬梅
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