合肥市荣城幼儿园教育集团总园：开展“入夏枇杷”点彩特色活动

绿绿葱葱的枇杷树上，圆圆的、黄黄的果实，挂满了枝头，压弯了树梢；伴随着徐徐微风，在阳光下轻轻摇动，好似一个个金灿灿的小灯笼，吸引着荣幼孩子们好奇的眼光。

2025年5月20日，合肥市荣城幼儿园教育集团总园大一班的孩子们迎来了一场别开生面的艺术创作活动。在老师的带领下，孩子们以“点彩枇杷”为主题，运用点彩画的独特技法，将初夏的甜蜜果实——枇杷，用缤纷的色彩定格在画纸上，开启了一场充满童趣与创意的艺术之旅。

初夏探趣，发现枇杷之美

金黄的枇杷挂满枝头，在绿叶的映衬下格外诱人。孩子们仰着小脸，仔细观察枇杷的形状、颜色和枝叶的纹理。“枇杷像小灯笼！”“它的皮摸起来毛茸茸的！”他们兴奋地分享着自己的发现。孩子们轻轻触摸枇杷的表皮，感受它的细腻纹理；凑近嗅闻，捕捉果实散发出的淡淡清香；有的还踮起脚尖，数一数一颗颗圆润饱满的枇杷。老师向孩子们介绍枇杷的生长特点，从开花到结果；同时引导孩子们从不同角度观察：有的枇杷单独挂在枝头，有的三五成群；有的已经完全成熟呈橙黄色，有的还带着青绿的色调……孩子们轻轻托起低垂的枝条，抚着绿叶，数着果实，嗅着果香，用多感官体验着大自然的馈赠。

指尖点彩，绘就枇杷之韵

带着户外观察的收获，孩子们迫不及待的拿着画板和颜料来到了枇杷树下，用点彩的方式描绘心中的枇杷。他们先用浅黄色轻轻点出枇杷的轮廓，再用橙黄、赭石等颜色层层叠加，通过疏密不同的色点表现果实的立体感。有的孩子别出心裁，用深浅不一的绿色点出叶片的层次；还有的小朋友在叶子表面涂满颜料，以枇杷叶为绘画工具，拓印出一片片深浅不一的枇杷叶；有的则在画面角落点缀几只小蚂蚁或蝴蝶，让整幅作品充满生机。

在创作过程中，孩子们不断回忆观察到的细节：枇杷表皮的小斑点、阳光透过树叶的光影变化、果实与枝叶的交错关系......这些真实的观察让他们的点彩作品更加生动。老师鼓励孩子们大胆尝试混色，用不同的点触方式表现质感，指尖轻点，让每一颗枇杷都独具特色。

佳作展示，珍藏童真童趣

活动接近尾声，一幅幅充满创意的“点彩枇杷”作品陆续完成。金黄的枇杷跃然纸上，有的圆润饱满，有的成串垂挂，每一笔色彩都凝聚着孩子们对自然的观察与热爱。孩子们兴奋地向同伴介绍自己的作品，分享创作中的趣事，教室里洋溢着欢声笑语。  

此次“点彩枇杷”活动，不仅让孩子们感受到了点彩艺术的魅力，还让他们在观察与创作中加深了对自然的热爱。通过指尖的点彩，孩子们将初夏的甜蜜果实永远留存在画纸上，也为他们的幼儿园生活增添了一抹绚丽的色彩。

撰稿：李先静

初审：刘梦可

复审：李蓉淼

终审：刘晓艳