辖区各中小学、幼儿园:
现将《2025年“黄浦杯”长三角城市群“经历:化知识为素养”征文启事》通知转发给你们。文件对评选的内容、要求等做了具体说明。现就此次活动相关事项通知如下:
一、选材范围
——课程建设。在国家课程校本化实施过程中,通过一定路径与策略为学生提供经历的机会,促使学科素养落地。在校本课程建设中,根据校情生情开发丰富学生经历的校本课
程,使学生学科素养与综合素养得到提升。
——教学变革。遇过学科实践、跨学科主题学习、单元整体教学、情境教学、综合实践活动等,凸显用中学、做中学、创中学,让学生经历知识生成过程、问题解决过程、学以致
用过程,丰富学生的学习经历,促进教学方式变革,探索基于经历的素养课堂。
——活动与仪式。活动与仪式是丰富学生经历、产生教育意义的重要载体。结合统一规定或自主开发的活动与仪式等,加强教育设计,加深学生参与,突出引领与成长。
——-评价改革。凸显经历在素养培育中的作用,在课程评价、课堂评价、教师评价和学生评价中,强化过程性评价,探索表现性评价,提供可借鉴的案例与经验。
——社会资源。为了给学生提供接触社会和实践的机会,强调在过程中形成素养,区域或学校利用场馆资源和社会资源开发课程,建设基地,形成典型案例和有效经验。
二、相关要求:见附件1
三、注意事项:
1、提交方式:各单位限报2篇,将论文电子稿及汇总表(附件2)用一个文件夹上传,文件夹标明具体单位名称。于5月 30 日前发送至电子邮箱:286904812@qq.com 。联系人:唐安琪,电话:65699980。
2、不接受超额报送,不接受逾期报送。本次活动不接受教师个人报送的论文。
附件1:2025年“黄浦杯”长三角城市群“经历:化知识为素养”征文启事
附件2:附件1:2025年“黄浦杯”长三角城市群“经历:化知识为素养”征文汇总表
庐阳区教体局教研室
2025年5月19日
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