每一次远行
都是践行成长的开始;
每一次学习
都是超越自我的飞跃;
每一次分享
都是凝聚教育更好的力量!
知不足而后进,望山远而力行。为认真贯彻执行《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,全面提升幼儿园课程建设及自主游戏组织与实施。2025年5月9日—11日,合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园金慧蓉、姚淑婉两位教师在李峥总园长的安排部署下前往扬州参加“《评估指南》背景下幼儿园园本课程实践研讨会”培训活动。
开拓视野,互鉴互学
为了更好地传递先进教育理念,共享教育资源,充分发挥教师外出培训学习后的辐射带动作用,达到“一人培训,全园受益”的目的,有效促进幼儿园教师的专业化成长。两名教师积极利用外出交流学习的有效资源,对学习内容进行梳理整合,将自己在培训期间的所见、所学、所思以及所感,与大家进行资源共享、交流。
首先,姚淑婉老师结合自己的理解、反思和体会,以PPT、案例分享等方式,详细解读了《幼儿园保育教育质量评估指南》中有关教育过程的关键指标和考查要点,特别强调师幼互动质量在儿童早期学习与发展中的核心作用。姚老师通过实际案例展示了如何将理论落实到日常教学中,如“游戏,许孩子一个无限可能的未来——儿童发展优先理念落地践行的思与行”,以大班数学活动《模式转盘》为例,深入分析了教学过程中教师的观察、理解、解读和支持,不断促进幼儿的学习与发展。
随后金慧蓉老师分享了教学展示活动——大班语言活动《闹钟小哥》,视频中老师与孩子们互动,通过歌阅读探索、制定时间规划表、结合音乐再现故事情节三个步骤,带来了一堂丰富且完整的语言活动。
现场互动,思维碰撞
面对兼具理论深度与实践价值的宝贵经验,大家积极思考、内化吸收。培训中,老师们认真听,详细记,根据培训内容展开讨论。在研讨环节,老师们以幼儿的身份参与其中,充分感受到教师语言组织的魅力,激发了教师更多的教学思路和方法。教师们纷纷表示受益匪浅,在未来的教学中,老师们将继续探索和创新,为孩子们带来更加丰富多彩的活动。
经验+反思=成长,终身学习是教师发展的不竭动力。通过本次培训,我园教师充分发挥了“走出去,带进来”的作用,不仅让外出学习的老师收获满满,而且让园所老师从中接触新的知识,开阔视野,使老师们在不断的交流碰撞中逐步提升专业能力,真正实现教育资源的共享。合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园会继续心怀热爱,在实践中检验、在反思中优化,不断将新知识、新理念真正运用到幼儿的日常活动中,让孩子们获得全面健康的成长!
撰稿:金慧蓉
初审:金慧蓉
复审:王安东
终审:陶园园
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