合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园：巧手塑泥趣 书香润童心

小小的功能室，

满满的乐趣，

在这里，

释放他们的天真，

体会阅读的快乐，

感受艺术的魅力……

为进一步提升园所保教质量，深化幼儿园特色课程建设，促进教师专业成长，2025年5月13日，合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园开展了第二期功能室系列展示研讨活动。本次活动聚焦美工室与阅览室特色课程，通过趣味化教学、沉浸式体验与互动研讨等形式，展现教师风采，共探幼儿发展新路径。

美工室·泥趣时光：巧手捏塑“我的小杯子”

在大班陶泥活动《我的小杯子》中，胡馨悦老师以创意与技艺碰撞出别样火花。活动伊始，胡老师通过展示形态各异的杯子图片，引导幼儿观察杯子的造型、纹样与功能，激发创作热情。

随后，她通过分步示范，传授两种传统陶艺技法：盘泥条法——将泥条层层盘叠成型，强调衔接处的捏合技巧；拉胚法——借助转台塑形，展现泥胚在指尖旋转的灵动之美。  

幼儿们化身“小小陶艺师”，揉捏、塑形、装饰，有的用泥条编织出别致的花纹杯身，有的尝试拉胚法制作出圆润的茶杯。胡老师巡回指导，鼓励幼儿融入个性化设计：“杯柄可以弯成爱心形哦！”“试试在杯口刻上你的名字吧！”一件件童趣盎然的陶泥作品，尽显孩子们的无限创意。

阅览室·书香之旅：共探毛毛虫的成长密码

丁紫妍老师以经典绘本《好饿的毛毛虫》为载体，带领幼儿开启了一场充满惊喜的阅读之旅。

活动中，丁老师她借助生动的情景式讲述与一体机动态画面，声情并茂地演绎毛毛虫从卵到蝶的蜕变过程。孩子们化身“小小观察家”，跟随情节点数水果、模仿毛毛虫“啃食”动作，在互动中感知数量变化与生命循环。

活动尾声，丁老师借助故事盒子引导幼儿回顾故事脉络，并鼓励他们用童言稚语表达感悟：“毛毛虫吃太多会肚子痛。”“它最后变成漂亮的蝴蝶，好神奇！”“我们不能贪吃哦！”童言稚语间，科学与美育的种子悄然萌芽。

研思共进·赋能成长

展示活动结束后，保教副主任仇凤鸣组织老师们围绕“功能室课程的有效组织”展开研讨。大家充分肯定两位执教者的活动亮点：美工室将传统技艺与幼儿生活经验结合，激发动手能力与审美情趣；阅览室通过多感官互动深化阅读理解，培养科学探究意识。同时，针对“如何优化材料投放”“拓展绘本延伸活动”等问题，教师们各抒己见，提出“增设陶艺工具探索区”“开展毛毛虫故事表演”等创新建议，为后续课程优化提供新思路。

此次活动以功能室为支点，撬动教师专业成长与幼儿全面发展双目标。逍然居分园将持续深耕特色课程建设，让每一间功能室都成为幼儿探索、创造与成长的乐园！

撰稿：王婷婷

图片：王婷婷

编辑：茆梦菲

初审：仇凤鸣

复审：陈天竹

终审：余冬梅