宿幼教育集团总园：哇！“整理小超人”上线啦！

“老师！他把垫子就放在地上，不收！”

“老师，垫子太乱了！”

“老师，这个球该放在哪里啊？”

每次在区角时间结束后，都会出现材料乱放、不知道该往哪放、无人收拾的情况。怎样让幼儿有序地整理和收材料？为了解决这些困惑，合肥市宿州路幼儿园小三班开展了“整理小超人”主题活动，为孩子们的成长之路添砖加瓦。

寻找“乱”的原因

孩子们进行区角后，总会胡乱的将材料码在一起，玩具柜总是“惨不忍睹”。这就导致了有的篮子挤满了材料，而有的篮子啥也没有。怎样才能将区角材料收的更整齐呢？通过讨论研究，孩子们达成一致，每次整理时分工合作，再找些标志贴到相应的位置，这样就好啦！

共同合作：“整理小超人”上线啦！

运动区游戏结束后，孩子们迅速行动起来，有的负责将散落在各处的垫子收拢，有的努力把垫子叠放整齐，有的负责运送垫子。尽管他们的动作还不太熟练，但那专注的神情和积极的态度让人忍不住点赞。在整理过程中，小朋友们还互相帮助，你拉我一把，我帮你一下，充满了团结友爱的氛围。经过一番努力，原本杂乱的爬行垫子被整齐地摆放好。看着自己的劳动成果，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。

通过这次“整理小超人”的活动，小三班幼儿不仅学会了整理物品的方法和技巧，还培养了他们的自理能力和责任感。我们将继续关注幼儿的成长和发展，不断探索创新教育方法，为孩子们的未来奠定坚实的基础。相信孩子们一定能够成为优秀的“整理小超人”，开启美好的小学生活！

撰稿：张慧越

摄影：尤雅青

初审：张   琪

复审：白   霞

终审：高   洁