安三教育集团灵溪校区： 绘声绘色诵诗词

为弘扬中华优秀传统文化，厚植少年儿童文化自信，2025年4月22日下午，合肥市安庆路第三小学灵溪校区二年级“绘声绘色诵诗词”主题诵读活动在报告厅精彩上演。孩子们以吟诵、舞蹈、书画、情景剧等多元形式，将诗词之美化作灵动音符，让千年文脉在童声童趣中焕发新生。

古韵新声：多元演绎唤醒诗意

活动现场，孩子们化身“小诗人”“小戏骨”，用创意点燃经典。二（12）班以古筝伴奏吟诵《沁园春·雪》，一句“数风流人物，还看今朝”尽显少年豪情；二（5）班马子诺身披战袍，声情并茂演绎《木兰诗》，巾帼气概引得全场喝彩；二（8）班刘博屹手持酒壶，情景再现李白醉吟《将进酒》，洒脱姿态定格为活动经典画面；二（3）班自编手势舞《中国字中国人》，以“方寸之间藏天地”的肢体语言诠释汉字风骨。此外，童趣诗作《古诗里的童年》《笋芽儿》活泼欢快，爱国篇章《满江红》《少年中国说》激昂澎湃，四季诗韵《中国四季》《四季诗韵》如诗如画，多维度展现诗词的丰富内涵。

跨界融合：学科共舞润泽童心

活动打破学科壁垒，让诗词“活”在五育融合中。“声”动舞台：二（6）班以“前后呼应”朗诵《满江红》，二（9）班朱沐霖“诵—唱—演”少年周恩来故事，声情交融传递家国情怀；“形”塑意境：二（4）班《千字文》配以水墨动画，二（10）班“诗词对答”重现传统节日，道具加持让文字“跃然眼前”；“趣”引共鸣：二（11）班“诗词接龙”妙趣横生，二（1）班《我爱读课文》以折扇纸伞演绎古诗里的童年，欢声笑语中播撒文化种子。

文化传承：童心点亮文明之光

从《绝句》中“春风花草香”的细腻到《将进酒》里“黄河之水天上来”的磅礴，孩子们或低吟浅唱，或慷慨激昂，用稚嫩双手勾勒诗词画卷。身着古风服饰的“小书生”、手持竹简的“小诗人”、翩翩起舞的“小词人”，将传统文化转化为可触可感的沉浸式体验。

当孩子们用童声诵响经典，用童趣演绎诗意，传统文化便不再是书本上的符号，而是扎根于心的文化基因。我们期待以诗为舟，载着孩子们驶向更广阔的文化海洋。

尾韵绵长，诗意永续

活动虽已悄然落幕，但诗词的种子却如灵动的精灵，在孩子们纯真的心田悄然生根发芽。信雅之念，如潺潺溪流，润泽着校园的每一寸土地。未来，安三小灵溪校区将秉持信雅理念，继续探寻“以文化人”的创新路径，让经典诵读化作校园生活的诗意底色，于悠悠书声中，让中华文脉在代代传承中生生不息！

撰稿：孙凡凡

初审；于婉莹

复审：张孝明

终审：喻巧月