立夏是盛夏时节的开始,是进入旺季生长的一个重要节气。为了让孩子们感受立夏节气,了解立夏的传统习俗,传承民间文化,合肥市长江路幼儿园佳和分园结合立夏节气开展了食育特色活动。让我们一起去看看孩子们是怎么迎接立夏的吧!
立夏知多少
什么是立夏?立夏的时候我们可以做些什么?吃些什么呢?
活动开始前,老师介绍了立夏节气的由来、气候特点以及民间习俗等。
食味立夏
立夏食材
立夏食材丰富,有饱满的大米、香甜的玉米、翠绿的豌豆荚、橙红的胡萝卜。同时再配上孩子们在菜园里亲手采摘的鲜嫩生菜,每一样都饱含自然馈赠,为舌尖带来独特的立夏风味。
识蔬知味
孩子们围着色彩斑斓的食材,眼里满是好奇。当老师介绍食材时,他们争相触摸、仔细观察。
巧手切配
孩子们专注地剥玉米粒、豌豆荚,切胡萝卜和生菜,认真搭配立夏的食材。
共烹立夏
孩子们将处理好的食材一同放入锅中,满心期待地等待着美味出锅。
舌尖立夏
当热气腾腾的立夏饭出锅,孩子们迫不及待地品尝,软糯的米饭裹着玉米的清甜、豌豆的鲜嫩,还有亲手栽种生菜的清香,大家边吃边喊:“太香啦!好吃!”欢声笑语里,藏着对劳动成果最纯粹的满足。
童声诵夏
大班的孩子们跟着轻快旋律,大声唱起朗朗上口的《立夏歌》,稚嫩童声里满是夏日的活力。
中班的孩子们则随着《江南》的曲调,灵活舞动小手,手指谣的节奏间洋溢着童真童趣。
不同年龄段的歌声与手势交织,为立夏增添了缤纷的生机与欢乐。
扇舞清风
大班孩子用彩纸变出了翠绿荷叶、粉嫩荷花,在圆盘上拼贴出一方夏日荷塘。小手折折剪剪、贴贴画画,把对夏天的喜爱藏进这独特的荷花手工里,每一幅都是童真与创意的绽放!
趣玩名俗
中班幼儿,还体验了古代夏至的特别习俗——称人!瞧!孩子们兴奋的钻进箩筐坐定,体验了一次不一样的称重方式。
春日复苏 夏日生长
伴随立夏而来的
正是万物勃发之势
让我们与春日作别
在夏季静默生长
奋发向上
撰稿/编辑:戴美琪
初审:沈 娟、程 丽
复审:李敏敏
终审:蔡 葵
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