合肥市双岗幼儿园源水分园：节气润童心 教研启新耕

二十四节气是先辈们历经数千年凝练的智慧明珠，承载着天文、气象、物候的变化规律，也渗透着传统农耕文化的深厚底蕴。为了弘扬和传承二十四节气，让节气文化融进孩子们的日常教学活动。合肥市双岗幼儿园源水分园开展了"节气润童心 教研启新耕"主题实践教研分享活动。

活动前期，教研组长王亚楠老师带领组员深入了解谷雨节气知识，围绕谷雨节气的文化内涵、劳动价值进行研讨，教师们以《指南》为指引，将谷雨节气文化与五大领域教学相融合，就活动目标设定、内容选择到实施策略，展开细致研讨，深入挖掘丰富的教学活动题材，带领幼儿深度体验中国传统节气文化感受谷雨节气魅力。

分享中，王阳阳老师围绕近期开展的节日节气内容展开介绍，在谷雨节气中各班级围绕“知”谷雨、“绘”谷雨、“趣”谷雨等环节开展了别开生面的教育活动，不仅让孩子们了解到了谷雨节气的由来和习俗，也体验到了辛勤劳动的农耕精神以及自己动手制作各种美食的食育文化。通过这些多元化的活动形式，大大拓展了幼儿对谷雨节气的认知，更在语言表达、社会情感、劳动能力等方面促进了幼儿的全面发展。

活动最后，保教副主任张林对本次教研活动取得的成效给予肯定评价，并强调一定要继续创新和开发节气文化课程，深挖生活中的劳动教育细节并时刻注重理论与实践的综合发展，做到与幼儿共同坚守、传承和弘扬中华传统文化，让传统文化成为幼儿成长的精神底色。

研”之有悟才能让教育变得鲜活，“教”之有道才能让成长时刻发生。此次教研活动，教师们在共同学习的教研氛围中不仅为课题研究开发了新思路，也总结了节气教育的优秀经验。在后续的时间里，双幼源水将继续与幼儿在二十四节气劳动教育中携手前行，共同收获成长的快乐！

撰写：孔令怡

初审：张   林

复审：唐媛媛

终审：余冬梅