六小：激活科研思维引擎 驱动专业表达跃升

春和景明之际，万物蓬勃生长。为切实提升教师科研能力，推动专业发展，4月8日下午，六安路小学全体语文教师齐聚阜南路校区报告厅，参与“赋能科研思维 提升专业表达”主题研修暨庐阳区小学语文张橼元、李小菲名师工作室第二轮论文撰写培训活动，六安路小学黄杰副校长参与活动并指导。

本次活动紧扣深化“双减”政策、落实“五新”教学理念，以论文撰写培训为契机，搭建起教师学习交流的桥梁，旨在为提升学校教育教学质量注入新活力。

活动伊始，合肥师范学院陆学莉教授直击一线教师教学职责的迷茫点，点明撰写优秀论文对提升教师职业满足感的关键意义。随后，陆教授围绕“撰写论文的价值”“何种文章是论文”“撰写高质量论文的技巧”这三个核心问题，开启《聚焦问题，关注前沿——一线老师如何撰写优秀的教学论文》专题讲座。

讲座中，陆教授强调教师专业成长对教学质量提升和学生成长的重要性，鼓励教师从教学实际问题出发开展研究。她深入讲解撰写教学论文的策略与注意事项，涵盖精准选题、搭建结构、明确论点、案例论证等关键环节，还提醒教师规避选题不当、论据不足等常见错误，重视文章修改，避免贪多求全。并在研讨互动环节，针对老师们提出的选题与格式规范问题等详细解答。

活动尾声，张主任对本次教研活动进行了总结发言。她首先向陆教授的精彩讲座表示了衷心的感谢，为教师带来论文写作技巧，点燃教育科研热情。作为一线教师，大家虽热衷科研论文，但在方法和技能方面可能存在不足，而陆教授的讲座恰好填补了这一空白，为教师们提供了实用的切入点和写作策略。此外，张主任强调教科研工作需持之以恒，鼓励教师将所学用于实践，积极撰写、修改论文。

此次讲座为大家带来论文写作实践路径与技巧，激发教学研究热情。教育征程道阻且长，每一次思考记录都是教师专业成长的珍贵足迹。期待教师们妙笔生花，创作兼具深度与人文关怀的教育佳作。

撰稿/初审：江琳琳、魏翔

复审：张橼元、孙慕龄

终审：黄杰