春风拂过校园,淡粉色的玉兰花缀满枝头,琅琅书声与欢笑声交织成春日的交响曲,一场“教育之约”如期而至。育新小学四年级3月31日下午开放课堂,以“家校共育”为纽带,邀请家长走进课堂、走近成长,在琅琅书声与思维碰撞中,共同书写春日最温暖的教育诗篇。
四(1)班谢筱苒爸爸凭借自身专业知识,化身“临时科学老师”,为孩子们带来了一场关于核聚变的知识盛宴。同学积极互动,分享自己在生活中对能源的观察和感受。随后家长通过展示水分子、氧气分子等模型,同学们直观地认识到微观世界的奇妙构成。
四(2)班彭宇程家长给同学们带来了《日常急救知识》 一课。她以生活中常见的安全隐患为切入点,带着学生深入了解关于急救的相关知识。课堂生动有趣,丰富多彩,同学们积极发言,兴趣浓厚。不仅让同学们了解了急救知识,也增强了学生的自我保护意识和安全意识!
四(3)班刘瑾萱妈妈结合即将到来的清明节,通过节日起源,节日习俗、节令食物和一些与清明节有关的诗词等环节,让学生共同体验和感受传统习俗。学生踊跃提问,围绕清明习俗、诗词等展开讨论,不仅收获了知识,更在心中种下传承传统文化的种子。
四(4)班程君杰妈妈走进课堂,为孩子们讲述了上个世纪五十年代她的学习生活。从学习的环境,到不一样的上课时间,再到学习的用品,程君杰妈妈娓娓道来。最后还给孩子们带来了她记忆深处的歌曲。孩子们深刻感受到了生活在这样一个舒适的明亮的环境里,是多么幸福啊!
四(5)班翟梓妍妈妈通过剧本杀形式深入融入本节课主题——“杜绝校园霸凌!”。她逐渐引导学生了解什么是校园霸凌,如何避免成为受害者,警醒自己绝不能成为霸凌者。同时提醒大家身边出现这类情况时在保护自己的同时更要拒绝做旁观者。课堂互动频频,学生们也受益匪浅。
四(6)班葛奕冉妈妈给孩子们带来一节关于传统节日——清明的课程。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”葛奕冉妈妈向孩子们讲述了清明节的由来、传统习俗,并通过制作手工作品,引导孩子们把学到的知识运用起来,加深记忆和体会。孩子们加深了对传统节日的认识,也增强了民族自豪感。
四(7)班詹奕辰妈妈使用模块化组件拼接八足结构,在观察蜘蛛运动视频后,逐步完成立体拼装,锻炼手部精细动作与空间思维。同学们深入了解了蜘蛛的足部构造,理解生物适应性特征。这次微课堂活动贯穿了"做中学"的理念,在课堂内实现手工实践、自然观察与工程思维的有机融合。
四(8)班贾文轩家长以"星际探险导师"的身份,带领孩子们开启了一场关于星球与地球奥秘的探索之旅.通过“趣味提问”为学生们科普了星球之间的奥秘,孩子们纷纷表示有趣极了。这次活动也在孩子们心中埋下了探索星辰大海的种子。
四(9)班施子辰妈妈给同学们带来了一节主题为“童心向党,争当好少年”的爱国主义思想教育。此次课程不仅是一次思想洗礼,更是一粒播撒在青少年心中的红色种子。引导孩子们以信仰为帆、以奋斗为桨,在新时代的征程上书写青春华章!
四(10)班朱艺博妈妈走进课堂,为同学们讲解了“脸色与身体健康的关系”。她结合生动的事例和直观的图片,向孩子们介绍了如何通过观察面色变化判断健康状况,并分享了日常保健小妙招。同学们踊跃提问,课堂氛围热烈。这节课不仅丰富了学生的健康知识,也增强了他们的自我保健意识。
孩子们在欢笑与收获中,感受到了家校携手的力量,也更加坚定了自己成长的步伐。未来,也期待更多的家长能走进课堂,与孩子们共同书写更多温馨有趣、充满智慧的教育篇章。
图片:四年级
组稿:程婷婷
初审:周 伟
复审:张家和
终审:胡秋阳
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