读古典名著 品百味人生

——六小中铁五(5)中队开展阅读主题活动

发布日期:2025-04-01   作者:沈睿祺 六小中铁   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为激发学生对传统文化的热爱,领略古典名著的魅力,合肥市六安路小学中铁国际城校区五(5)中队开展了一场精彩纷呈的“读古典名著,品百味人生”主题活动。此次活动形式丰富多样,涵盖共读名著、阅读分享会、阅读手抄报制作以及课本剧表演等环节,在班级内掀起了一股古典名著阅读热潮。

共读名著,沉浸经典世界

活动伊始,五(5)中队全体队员在辅导员沈老师的带领下开启共读之旅。《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等经典名著成为同学们课余时间的亲密伙伴。每天,同学们都会抽出固定的时间,静下心来沉浸在名著的世界中。

在共读《西游记》时,同学们被唐僧师徒四人的奇幻冒险所吸引。孙悟空的机智勇敢、猪八戒的憨态可掬、沙僧的忠厚老实以及唐僧的慈悲善良,都给大家留下了深刻的印象。大家仿佛跟随他们一同踏上西天取经之路,历经九九八十一难。沈老师还引导队员们关注书中的细节描写,比如对不同妖怪的外貌刻画、打斗场面的精彩呈现等,让大家体会到古典文学的独特魅力。共读名著不仅培养了队员们的阅读习惯,还营造了浓厚的班级阅读氛围。

阅读分享,碰撞思想火花

为了加深队会们对古典名著的理解,促进彼此之间的交流,五(5)中队举办了阅读分享会。分享会上,同学们踊跃发言,畅谈自己在阅读中的收获与感悟。

有的队员分享了《三国演义》中诸葛亮的智慧故事。从草船借箭到空城计,诸葛亮的足智多谋让大家钦佩不已。通过详细讲述故事情节,分析诸葛亮的性格特点,让其他队员对这个人物有了更深入的认识。还有的队员分享了《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳的片段。他活灵活现地讲述了鲁智深在大相国寺菜园里,面对众人质疑,气运丹田、双手抱紧树干,将垂杨柳连根拔起的震撼场景,以及鲁智深超乎常人的神力与豪爽气魄。大家听得津津有味,不时发出阵阵惊叹。在分享《红楼梦》时,一位队员从林黛玉的诗词入手,分析了林黛玉的多愁善感和细腻心思,展现出独特的阅读视角。

阅读手抄报,展现创意风采

除了共读名著和阅读分享会,五(5)中队还组织队员们制作阅读手抄报。队员们充分发挥自己的创意和想象力,用画笔描绘出自己心中的古典名著世界。

一张张色彩鲜艳、内容丰富的手抄报让人眼前一亮。有的手抄报以《西游记》为主题,绘制了孙悟空、唐僧等主要人物形象,还配上了精彩的故事情节介绍和自己的阅读感悟。有的手抄报围绕《三国演义》展开,用图表的形式梳理了三国时期的重要战役和人物关系。还有的手抄报将《水浒传》中的一百零八将以独特的方式展现出来,每个人物都有简单的介绍和对应的绰号。

制作阅读手抄报不仅锻炼了同学们的动手能力和绘画技巧,还加深了他们对古典名著内容的记忆和理解。这些手抄报在班级内展示后,吸引了众多队员驻足观看,成为班级文化建设的一道亮丽风景线。

课本剧表演,演绎经典传奇

为了让名著中的人物和故事更加鲜活,五(5)中队组织了课本剧表演。队员们精心挑选剧本,认真排练,从角色塑造到台词背诵,每一个环节都一丝不苟。在表演过程中,队员们全身心地投入,将《草船借箭》《景阳冈》等经典故事搬上了舞台。他们生动的表演,将书中的人物形象刻画得淋漓尽致,赢得了台下观众的阵阵掌声。通过课本剧表演,队员们不仅锻炼了自己的语言表达能力和团队协作能力,还进一步加深了对名著的理解和热爱。

此次“读古典名著,品百味人生”主题活动,让五(5)中队的队员们在古典名著的海洋中畅游,收获了知识与快乐。通过共读名著、阅读分享会、阅读手抄报、课本剧表演等形式,队员们对古典名著有了更深入的了解,感受到了中华传统文化的博大精深。相信这次活动将在队员们心中种下热爱阅读、热爱传统文化的种子,伴随他们一路成长。

撰稿:沈睿祺

摄影:沈睿祺

初审:沈睿祺

复审:徐慧敏

终审:邓翠银


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