班主任，开麦啦！

        为加强青年班主任队伍建设，提升班级管理能力，合肥市红星路小学无为路校区于3月24日下午在少年宫二楼会议室成功举办第一期青年班主任研讨沙龙，集团党总支书记方业菊，党总支副书记、校长唐玥参与会议。本次活动以"如何培养班干部"为主题，30余名青年班主任齐聚一堂，通过案例分享与互动研讨，共探班干部培养的有效路径。

 活动伊始，学校大队部辅导员王泉老师作活动介绍。她强调，班干部培养是班级管理的核心环节，青年班主任需在实践与反思中不断优化方法，希望沙龙成为"经验共享、问题共解"的成长平台。

 研讨环节中，与会班主任结合自身实践和班级实际踊跃发言。刘老师分享了"轮岗制"班干部培养模式，通过定期轮换岗位激发学生责任感；王老师提出"分层培养"策略，针对不同年级学生特点制定差异化培养目标；陈老师则围绕"如何平衡班干部学业与工作"这一困惑，引发热烈讨论......现场发言金句频出，既有生动的案例呈现，也有对班级管理痛点的深度剖析,还有对班干部培养的困惑和苦恼。每人2分钟的限时发言节奏紧凑，充分展现了青年班主任的专业思考。

 接着，庐阳区“王媛媛名班主任工作室”带头人王媛媛老师结合自身带班经验指出，第一，选班干部不是权利分发，而是选小助手；第二，班主任是所有班干部的后盾，班主任要支持班干部的工作；第三，选择班干部要看能力，即办事能力、服务意识、奉献精神。“四叶草”班主任工作坊带头人吴娴老师针对班主任们的困惑和苦恼作了详细解答，给出了切实可行的方法，她强调，低段领着走，重在观察，人人参与，形成良好班风；中段松着走，要尽快确立班委成员，与班干部集思广益，反思不足尽快调整；高段放开走，大胆授权，放手班干部管理，班主任回归幕后，定期召开班委会即可。

 活动最后，大队部辅导员王泉老师总结指出，班干部培养需注重"赋能"与"引导"，既要信任学生潜力，也要通过明确职责、及时反馈帮助学生成长。她表示，未来每月一期的沙龙将聚焦家校沟通、班级文化、班级管理等主题，持续为青年班主任提供支持。

 本期沙龙是学校青年教师培养计划的重要举措之一，旨在通过常态化研讨促进青年班主任专业化发展。活动结束后，与会教师纷纷表示收获颇丰，将把交流成果融入日常班级管理实践中。

撰稿：张   豪

图片：张   豪

初审：王媛媛

复审：王   泉

终审：方业菊