庐阳区2025年初中体育与健康优质课现场展示活动圆满完成

为深入贯彻体育新课程理念，推动核心素养导向的体育课堂教学改革。3月25日，庐阳区2025年初中体育与健康优质课现场展示活动在庐阳中学圆满完成。本次活动以“聚焦核心素养，提升教学效能”为主题，通过现场课展示、观摩评课、互动研讨等形式，全方位呈现新课程理念下的初中体育教学实践，充分展现了庐阳教师的蓬勃活力与创新精神。庐阳区中小学体育名师龙忠、罗春光、侯娇工作室团队及区内初中体育教师代表参加活动，活动由体育科副科长、教研员吴永奇主持。

以展示促教研，构建体育课堂新生态

本次展示课呈现了情境化教学赋能体能、体操分层教学落实因材施教、篮球结构化知识强化运动实践、“8字”跳绳传统项目创新传承。本次展示课聚焦体育教学创新与实践，立足“运动能力、健康行为、体育品德”三大核心素养，通过结构化教学、情境创设、跨学科融合等策略，展现了体育课堂的育人价值。

课堂亮点纷呈，如体能课中学生通过“补给站任务”等环节，在真实情境中提升心肺功能，同时培养解决问题能力和团结合作精神，体现了“学练赛评”一体化的新课标要求；体操课中采用“技能分层+个性化指导”模式，设计“助力踏板”“三折叠体操垫辅助”等差异化器材，帮助学生突破恐惧心理；通过“闯关卡”实现动作技能分级达标，彰显了新课标“关注个体差异”的教学原则；篮球课中以“实战问题”驱动教学，通过“观察防守阵型—决策突破路线—分球时机判断”的完整链条，帮助学生构建战术思维。花样跳绳课中打破单一技能训练模式，将数学“8字轨迹”分析与体育结合，学生分组设计不同节奏的跳法。这种“体育+”跨学科实践，有效培养了学生的创新精神和规则意识。

以评议促提升，夯实体育教学新根基。

观摩评课环节中，吴永奇、龙忠、罗春光、侯娇几位老师分别与授课老师对课堂教学情况进行深度交流与评议。建议大家坚持运动技能精进，保持专业示范水平；加强新课程理念的学习，提升教学设计能力；深耕课堂教学，积累教育智慧。新课标下的体育课堂应超越单纯技能传授，转向发展学生核心素养。今天的展示课在结构化知识设计、真实情境创设、科学运动负荷监测等方面都做出了有益探索，号召全区体育教师在常态化教学中践行体育新课程理念，实现发展体育核心素养，落实立德树人根本任务。

新课标、新教材引领新课堂，让核心素养落地生根。此次初中体育优质课展示活动，不仅为参赛教师提供了展示教学风采的舞台，也为全区体育教师搭建了交流学习的平台。通过思维碰撞、经验分享，进一步推动庐阳区体育教学方式的改革创新，提升教师专业素养，为庐阳体育教育高质量发展注入新动力。未来，庐阳区将持续推进体育教学改革，通过名师工作室辐射引领、校际联合教研等方式，助力教师全面提高业务能力水平，让体育课堂真正成为“以体启智、以体润心、以体育人”的生命场域。

撰稿：侯    娇

图片：龙    忠

初审：龙    忠

复审：吴永奇

终审：朱晓艳